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西北大学本科学生课程成绩评分转换标准本标准适用于西北大学本科学生所有课程的成绩评分转换。成绩评分将遵循国家教育部相关规定,并结合学校实际情况制定。hg作者:
总则公平公正成绩评定以公平公正为原则,确保所有学生享有平等的评价机会。科学规范成绩评定遵循科学规范的标准和流程,确保评价结果的客观性和可信度。全面准确成绩评定注重学生学习过程和学习成果的全面考量,确保评价结果能够真实反映学生的学习水平。
适用范围西北大学本科生本标准适用于西北大学所有本科生课程的成绩评分转换。所有课程涵盖所有专业、所有院系开设的课程,包括必修课、选修课、实践课程等。所有成绩评定涉及期末考试、平时作业、课堂表现、实验报告、论文等所有类型的成绩评定。
成绩评定标准百分制课程成绩采用百分制评分,并根据成绩划分等级。等级划分成绩评定标准根据不同课程的特点,设置相应的等级划分。考试成绩考试成绩占课程总成绩的比例,根据课程特点确定。平时成绩平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、项目完成情况等。
优秀(90分及以上)优秀成绩反映学生对课程内容的深刻理解和掌握,并能将理论知识运用到实际问题中。成绩评定参考标准包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等,并由任课教师根据具体情况进行评定。
良好(80分-89分)良好成绩代表着学生对课程内容的理解较为深入,能够掌握关键知识点和技能。学生在课堂参与度高,积极思考问题,并能够独立完成大部分作业和考试。该成绩等级表明学生具备扎实的理论基础和较强的实践能力,能够胜任相关领域的工作或继续深造。
中等(70分-79分)成绩评定标准学生学习基本掌握课程知识点和技能,具备一定的分析和解决问题的能力,成绩中等偏上,达到课程要求。课程要求完成所有课程作业,积极参与课堂讨论,成绩在70分至79分之间。评定建议继续努力,加强学习,争取更优异的成绩。
及格(60分-69分)及格成绩代表学生对课程内容基本理解,能够达到学习目标的基本要求。学生需要努力提升学习效率,争取获得更高的成绩。
不及格(59分及以下)成绩59分及以下评语未达到学习目标,需加强学习,并进行补考处理方式补考,补考成绩合格者,按补考成绩计入总评成绩,补考成绩不合格者,该课程成绩为不及格不及格成绩代表学生未达到课程学习目标,需要通过补考来弥补学习不足。补考成绩合格后,将以补考成绩计入总评成绩,否则将保持不及格成绩。
成绩评定说明评分标准西北大学本科学生课程成绩采用百分制,根据学生在课程学习中的表现,按照相应的评分标准进行评定。成绩评定原则成绩评定坚持客观、公正、公平、公开的原则,确保学生成绩的真实性和准确性。
成绩评定方法1平时成绩平时成绩占总成绩的30%,包括课堂表现、作业完成情况、课堂参与度等。教师根据教学计划和实际情况设定平时成绩的具体考核内容和权重。2期中考试期中考试占总成绩的30%,由学校统一组织进行。考试范围和内容由教师根据教学计划确定。3期末考试期末考试占总成绩的40%,由学校统一组织进行。考试范围和内容由教师根据教学计划确定。
成绩评定流程11.课程成绩提交教师完成课程教学后,及时将学生成绩提交到系统。22.教师成绩确认教师确认所提交成绩的准确性,并进行审核。33.系主任审核系主任审核所提交成绩的合理性,并进行确认。44.学院院长审批学院院长审批成绩,并进行最终确认。55.成绩公布学校将学生成绩公布到教务管理系统。
成绩评定权限11.教师权限教师负责本课程的成绩评定,并负责成绩的录入和修改。22.教务部门权限教务部门负责成绩的审核和发布,并负责成绩的管理和维护。33.学生权限学生有权查询自己的成绩,并有权对成绩提出异议。
成绩评定时间11.期末考试成绩期末考试成绩评定时间通常在考试结束后两周内完成。22.平时成绩平时成绩评定时间根据课程安排的不同而有所区别,通常在课程结束后一周内完成。33.课程成绩课程成绩通常在期末考试成绩和平时成绩评定完成后一周内完成。44.成绩公布课程成绩公布时间通常在课程结束后一个月内,具体时间以学校通知为准。
成绩评定记录记录内容记录包括学生姓名、课程名称、成绩、评定时间、评定人等信息。记录方式采用电子记录方式,建立学生成绩数据库,便于查询和管理。记录保存记录保存期限不少于五年,并定期备份,确保数据安全。记录查询学生可通过学号和密码查询自己的成绩。教师可查询所授课程学生的成绩。教务部门可查询所有学生的成绩。
成绩评定异议提出异议学生对成绩有异议的,可向任课教师提出书面申请,说明理由。教师处理任课教师应认真核查学生的成绩,并及时给予答复。争议解决如学生对教师处理结果仍有异议,可向教务部门提交书面申诉。
成绩评定复核申请复核学生可对课程成绩提出书面复核申请,说明复核理由。受理申请教务部门受理学生的成绩复核申请,并进行初步审查。专家组评
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