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新课程视域下巴彦淖尔市高中英语教师专业发展：现状洞察与路径探寻

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其教育的重要性愈发凸显。高中英语教育作为培养学生英语综合运用能力的关键阶段，对于学生未来的发展具有深远影响。随着新课程改革在全国范围内的深入推进，高中英语教学理念、目标、内容和方法都发生了显著变化，这对高中英语教师的专业素养和能力提出了前所未有的挑战与要求。

新课程改革强调以学生为中心，注重培养学生的综合语言运用能力、自主学习能力、合作探究能力以及创新思维能力，倡导任务型教学、情境教学、合作学习等多样化的教学方法。这意味着高中英语教师不再仅