强化训练-北师大版8年级数学上册期中测试卷加答案详解.docxVIP

北师大版8年级数学上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列运算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、到轴的距离等于5的点组成的图形是（?????）

A．过点且与轴平行的直线

B．过点且与轴平行的直线

C．分别过点和且与轴平行的两条直线

D．分别过点和且与轴平行的两条直线

3、在平面直角坐标系中，点关于轴对称的点的坐标为（???????）

A． B． C． D．

4、如图，边长为1的正方形网格图中，点，都在格点上，若，则的长为（?????）

A． B． C． D．

5、下列二次根式中，与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、如图，点A表示的实数是（???????）

A．﹣ B．﹣ C．﹣ D．﹣

7、下列四个实数中，是无理数的为（???????）

A． B． C． D．

二、多选题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、下列计算不正确的是（????????）

A． B．

C． D．

2、下列各组数中，不互为相反数的是（???????）

A．-2与 B．∣∣与 C．与 D．与

3、如果，那么下列等式正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若一个三角形的三边长分别为5，12，13，则此三角形的最长边上的高为_____．

2、如图，将一个长方形纸片沿折叠，使C点与A点重合，若，则线段的长是_________．

3、代数式有意义时，x应满足的条件是______.

4、图，在菱形ABCD中，，是锐角，于点E，M是AB的中点，连接MD，若，则的值为______．

5、计算：______．

6、若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______．

7、计算的结果是________．

8、比较大小：_____．

9、－8的立方根与的平方根的和是______．

10、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中，给出了著名的秦九韶公式，也叫三斜求积公式，即如果一个三角形的三边长分别为a，b，c，则该三角形的面积为S=．现已知△ABC的三边长分别为1，2，，则△ABC的面积为______．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知5x＋19的立方根是4，求2x＋7的平方根．

2、计算：

(1)

(2)

3、已知，求的值．

4、已知，求的值．

5、阅读材料：对于任何实数a，b，c，d，我们将式子称为二阶行列式，并且规定：=ad-bc

（1）计算：

（2）当时，计算的值．

6、如图，一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点，点表示，设点所表示的数为．

（1）求的值；

（2）在数轴上还有、两点分别表示实数和，且有与互为相反数，求的平方根．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

A.根据同类二次根式的定义解题；

B.根据二次根式的乘法法则解题；

C.根据完全平方公式解题；

D.幂的乘方解题．

【详解】

解：A.与不是同类二次根式，不能合并，故A错误；

B.，故B错误；

C.，故C错误；

D.，故D正确，

故选：D．

【考点】

本题考查实数的混合运算，涉及同类二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、幂的乘方等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．

2、D

【解析】

【分析】

到轴的距离等于5的点组成的图形是平行于轴，且到轴的距离是5的直线，分两种情况解答即可．

【详解】

解：到轴的距离等于5的点组成的图形是与轴平行，且到轴的距离是5的两条直线，

到轴的距离等于5的点组成的图形是分别过点和且与轴平行的两条直线，

故选：D．

【考点】

本题考查了点的坐标意义以及与图形相结合的具体运用，要把点的坐标和图形结合起来求解．

3、D

【解析】

【分析】

利用关于x轴对称的点坐标特征：横坐标不变，纵坐标互为相反数解答即可．

【详解】

点关于轴对称的点的坐标为（3，-2），

故选：D．

【考点】

本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征，熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键．

4、B

【解析】

【分析】

利用勾股定理求出AB，再减去BC可得AC的长．

【详解】

解：由图可知：

AB==，

∵BC=，

∴AC=AB-BC==