创造心智与创新训练知到智慧树期末考试答案题库2025年陕西师范大学.docxVIP

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创造心智与创新训练知到智慧树期末考试答案题库2025年陕西师范大学

高认知需求的人面对创造力的测验的时候，可能更愿意认真思考，并投入更多的时间，从而更可能得到新颖、独特的解决方法。

答案:对

高创造性科学家的基本素质与专业功底包括（）。

答案:数学基础；物理概念；文字基础；专业知识

高中生物核心素养评价框架包含布鲁姆的教育目标分类中认知过程类别维度的（?）。

答案:记忆；理解；运用；分析

高中生物核心素养评价框架包含布鲁姆的教育目标分类中知识类别维度的（?）。

答案:事实性知识；概念性知识；程序性知识；反省认知知识

高中生物核心素养评价框架包含布鲁姆的教育目标分类中事实性知识亚类中的（

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