2025年北师大版8年级数学上册期中试卷及完整答案详解【名校卷】.docxVIP

北师大版8年级数学上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列运算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、对于数字-2+，下列说法中正确的是（???????）

A．它不能用数轴上的点表示出来 B．它比0小

C．它是一个无理数 D．它的相反数为2+

3、四个数0，1，中，无理数的是（）

A． B．1 C． D．0

4、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

5、已知平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为(????)

A．﹣3 B．﹣5 C．1或﹣3 D．1或﹣5

6、把根号外的因式适当变形后移到根号内，得（）

A． B． C． D．

7、（）

A． B．4 C． D．

二、多选题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、在下列各式中不正确的是（?????）

A．=﹣2 B．=3 C．=8 D．=2

2、下列运算正确的是．

A． B．

C． D．

3、下列说法不正确的是（?????）

A．无理数就是开方开不尽的数 B．无理数是无限不循环小数

C．带根号的数都是无理数 D．无限小数都是无理数

第Ⅱ卷（非选择题80分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算：=______；×÷=______.

2、如图，在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片，则图中空白部分的面积为________.

3、如图，台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物，它爬的最短距离是_____．

4、25的算数平方根是______，的相反数为______．

5、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示，化简的结果是______．

6、（﹣2）3的立方根为______．

7、________，_______．

8、点(3，0)关于y轴对称的点的坐标是_______

9、若，则_______________________．

10、若2a+1和a﹣7是数m的平方根，则m的值为___．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、若和互为相反数，求的值．

2、在计算的值时，小亮的解题过程如下：

解：原式

①

②

③

④

（1）老师认为小亮的解法有错，请你指出：小亮是从第_________步开始出错的；

（2）请你给出正确的解题过程．

3、超速行驶是引发交通事故的主要原因．上周末，小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段，尝试用自己所学的知识检测车速，观测点设在到公路l的距离为100米的P处．这时，一辆富康轿车由西向东匀速驶来，测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒，并测得∠APO＝60°，∠BPO＝45°，试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度？

4、计算：

5、在平面直角坐标系中，对于任意两点与的“识别距离”，给出如下定义：若，则点与点的“识别距离”为；若，则与点的“识别距离”为；

（1）已知点，为轴上的动点，

①若点与的“识别距离”为3，写出满足条件的点的坐标．

②直接写出点与点的“识别距离”的最小值．

（2）已知点坐标为，，写出点与点的“识别距离”的最小值．及相应的点坐标．

6、计算

（1）

（2）

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

A.根据同类二次根式的定义解题；

B.根据二次根式的乘法法则解题；

C.根据完全平方公式解题；

D.幂的乘方解题．

【详解】

解：A.与不是同类二次根式，不能合并，故A错误；

B.，故B错误；

C.，故C错误；

D.，故D正确，

故选：D．

【考点】

本题考查实数的混合运算，涉及同类二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、幂的乘方等知识，是重要考点，掌握相关知识是解题关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义判断即可．

【详解】

A．数轴上的点和实数是一一对应的，故该说法错误，不符合题意；

B．，故该说法错误，不符合题意；

C．是一个无理数，故该说法正确，符合题意；

D．的相反数为，故该说法错误，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义，熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

分别根据无理数、有理数的定义即可判