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英语教学阅读教学设计

第一章英语阅读教学的目标与原则

1.确立教学目标

在开展英语阅读教学设计前，首先需要明确教学目标。教学目标应结合我国英语教学大纲，以及学生的实际需求和英语水平。具体目标包括：

-提高学生的英语阅读理解能力；

-培养学生的英语阅读兴趣；

-拓宽学生的英语知识面；

-培养学生的跨文化交际意识。

2.遵循教学原则

在进行英语阅读教学设计时，以下原则需要被遵循：

a.循序渐进原则：根据学生的英语水平，逐步提高阅读难度，让学生在舒适区内逐步提升；

b.实用性原则：选取贴近学生生活实际的文章，提高学生的学习兴趣和积极性；

c.个性化原则：尊重学生的个体差异，因