第7课（人教版七年级上册历史课后作业）.pptVIP

9.梁启超在《中国六大政治家》中，曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中，直接推动秦国向封建国家转变的是()A.废除井田制，允许土地自由买卖B.废除贵族的世袭特权C.奖励军功D.确立县制A10.（2019曲靖）《史记·商君列传》记载：“有军功者，各以率受上爵。……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是()A.轻徭薄赋B.重农抑商C.奖励耕战D.以农养战C11.《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”这反映了商鞅变法()A.注重法治，稳定社会秩序B.承认土地私有，发展经济C.推行县制，便于国家管理D.推动民族交融，富国强兵A12.（2019广东）对下图所示秦国的有关信息，理解正确的是()A.分封制基本瓦解B.商鞅变法成效显著C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮B13.（2020临沂）如图所示的水利工程，2200多年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映了我国古代人民的智慧。图中“分水堤”东面的江水主要用于()A.分洪B.水运C.排沙D.灌溉D14.战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在()①铁器、牛耕的普遍推广②各国实行的变法改革③各诸侯国争夺霸主地位④国家走向统一的趋势A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④A二、综合题15.战国时期,战事连年，干戈不息，社会经历了巨大的变革。阅读材料，回答问题。【时代纷争乱不停】材料一七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。——［唐］胡曾《咏史诗·流沙》**第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第7课战国时期的社会变化一、单项选择题1.战国时期诸侯国之间战事连绵，干戈不息。这一时期的著名战役有()①城濮之战②桂陵之战③长平之战④马陵之战A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C2.树立时空观念是培养历史学科素养的重要途径。下列四幅战国形势图中，战国七雄地理位置完全正确的一幅是()C3.“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”从时代特征看，与“当今”最契合的是()A.夏朝B.商朝C.春秋时期D.战国时期4.春秋战国之际，姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前403年，周王室正式封三家为诸侯。“三家分晋”实质上反映了()A.中央集权体制已崩溃B.分封制度遭到破坏C.贵族世袭特权被废除D.周王室权威得到加强DB5.公元前375年，韩国灭郑，迁都新郑后，在原来郑国都城的基础上，进一步加固城墙、深挖壕沟。这主要是为了()A.防御诸侯国的进攻B.扩大城市规模C.划分地方行政区域D.抵御匈奴侵略6.战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象。其中的“一强”是指()A.秦国B.齐国C.楚国D.燕国AA7.史书记载，各诸侯国为争夺中原霸主地位，互相攻伐，同时积极进行朝聘、会盟等外交活动，形成了霸权迭兴的局面，先后崛起了郑、齐、晋、秦、楚、吴、越等多个实力较强的国家。以下对该记载的解读，正确的是()A.当时形成战国七雄争霸的局面B.这种现象出现在战国时期C.当时出现了大规模的民族交融D.说明诸侯崛起和王室衰微D8.下图为战国铜壶的纹饰。从上至下，第一层是采桑和习射的场面，第二层是猎射和宴飨的场景，第三层是水战和攻城战的场面。这反映了当时()A.人们普遍过着采集渔猎的生活B.青铜制造业处于鼎盛时期C.人们开始养蚕缫丝织绸D.战争频繁，社会动荡D**