2025航空工业集团通飞华南校园招聘考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解1套.docx

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2025航空工业集团通飞华南校园招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、豫剧“六大名旦”分别是陈素真、常香玉、崔兰田、马金凤、阎立品、桑振君。以下豫剧剧目中,属于马金凤代表作的是()。

A.《花木兰》

B.《秦香莲》

C.《穆桂英挂帅》

D.《打金枝》

【答案】:C

【解析】本题考查对豫剧“六大名旦”代表作的了解。需要明确每位名旦的代表剧目,然后据此判断各个选项是否为马金凤的代表作。《花木兰》是常香玉的代表作,常香玉是豫剧“六大名旦”之一,她在《花木兰》中的经典唱段广为流传。《秦香莲》是崔兰田的代表剧目,崔兰田以细腻的表演和独特的唱腔,将秦香莲这一角色演绎得深入人心。《穆桂英挂帅》是马金凤的代表作,马金凤以其高亢、明亮、刚健的唱腔,塑造了英勇善战、巾帼不让须眉的穆桂英形象,此剧久演不衰,成为豫剧经典。《打金枝》是陈素真的代表作之一,陈素真为豫剧艺术的发展做出了卓越贡献,《打金枝》展现了她深厚的艺术功底。综上,正确答案是《穆桂英挂帅》。

2、下述说法不正确的是()。

A.二十四节气中每个节气都表示着时候、气候、物候这三候的变化

B.2016年,二十四节气被正式列入联合国教科文人类非物质遗产代表作名录

C.春分、秋分、夏至、冬至这四个节气的共同规律是昼夜时长相等

D.与白露节气相邻的最后一个节气是秋分

【答案】:C

【解析】关于该题目,下面来分析各说法正误。二十四节气中每个节气都表示着时候、气候、物候这三候的变化,揭示了自然节律变化,此说法正确。2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文人类非物质遗产代表作名录,这也是正确的表述。而春分、秋分这两个节气昼夜时长相等,夏至是一年中白天最长、夜晚最短的一天,冬至是一年中白天最短、夜晚最长的一天,所以春分、秋分、夏至、冬至这四个节气并非都具有昼夜时长相等的共同规律。白露之后的节气是秋分,与白露节气相邻的最后一个节气是秋分的说法无误。因此,不正确的说法是关于节气昼夜时长规律的表述。

3、某领导在日常工作中,尊重员工人格,授予相关部属相应权责,还时常给予积极的奖励,致力于营造宽松的工作环境。该领导的这种领导方式属于:

A.以权威为中心的领导方式

B.以事为中心的领导方式

C.以人为中心的领导方式

D.人事并重的领导方式

【答案】:C

【解析】该领导尊重员工人格,授予部属权责,给予积极奖赏,致力于建立宽松工作环境,这些行为都体现出对人的关注和重视,着重于满足员工的需求和发展。以权威为中心的领导方式强调领导者的绝对权威,决策和管理集中于领导者,不符合描述;以事为中心的领导方式更关注工作任务本身,侧重于任务的完成进度和质量,而非员工个人;人事并重的领导方式强调人和事两方面的平衡,但题干主要突出的是对人的重视。所以这种领导方式属于以人为中心的领导方式。

4、目标建立是目标管理的第一阶段。在目标建立过程中,下列做法错误的是()。

A.尽可能量化目标

B.把目标控制在五个以内

C.目标的质与量相结

D.目标期限应以长期目标为主

【答案】:D

【解析】目标建立是目标管理第一阶段,在目标建立时,应尽可能做到将目标量化,以便于衡量和评估进展;同时要把目标控制在五个以内,避免目标过多导致精力分散,无法有效聚焦;并且要将目标的质与量相结合,既保证目标的质量,又有可衡量的数量标准。而目标期限不应以长期目标为主,因为长期目标较为宏观和抽象,缺乏明确的时间节点和具体可操作步骤,容易让人感到迷茫,不利于有效执行。应该将长期目标分解为短期、中期目标,使目标更具可操作性和可实现性。所以做法错误的是目标期限应以长期目标为主。

5、“天人感应”“君权神授”思想的提出者是()。

A.程颐

B.王阳明

C.董仲舒

D.朱熹

【答案】:C

【解析】该题考查“天人感应”“君权神授”思想的提出者相关知识。程颐是北宋理学家,他的思想主要体现在理学观念方面,如天理观等,与“天人感应”“君权神授”思想并无关联。王阳明是明代著名哲学家,其核心思想是“致良知”和“知行合一”,并非“天人感应”“君权神授”思想的提出者。董仲舒是西汉时期的思想家,他为了加强君权,适应大一统的需要,提出了“天人感应”“君权神授”的思想,认为天是有意志的,天子受命于天,人民和诸侯都要服从天子的统治,这一思想得到汉武帝的采纳,使儒家思想成为封建社会的正统思想。朱熹是南宋理学家,他的主要贡献是建立了完整的理学体系,强调“存天理,灭人欲”等观点,也不是“天人感应”“君权神授”思想的提出者。所以“天人感应”“君权神授”思想的提出者是董仲舒。

6、在公民本体、社会本体理念的指导下,经过法定程序,依照公民意志组建而成的、以服务公民和社会为宗旨且承担服务责任的政府是()。

A.经济型建设政府

B.服务型政

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