防溺水安全教育课件PPT(完美版).pptx

防溺水教育主题班会主讲人：某某老师

目录contents一、溺水事件二、预防溺水知识三、溺水的原因四、防溺水倡议书

溺水事件第一部分

溺水事件一2012年8月的一天，浙江奉化，父子俩游泳，15岁的儿子被泄洪口吸住，父亲及其他人多次下水施救未能成功。事发水域对于父亲来说，是非常熟悉的，他从孩子上学前就带孩子在这里练习游泳。不料这次遇到水下因排水形成暗流吸力的情况，这从水面上是看不到的。

溺水事件二7月20日，广州番禺区一泳池内发生溺亡事件。有知情人士称，溺水小孩8岁读小学二年级，和小伙伴结伴来泳池游泳，事发时未有成年人陪同照看。

溺水事件三2020年6月26日，在广东惠州一对父母带6岁儿子，在公园水域嬉水游泳，孩子却不幸溺亡，当时妈妈在岸上，爸爸为儿子戴上游泳圈，并且套上了安全绳。父子俩游到离岸边三十多米的江中后，爸爸游离儿子并让妈妈看着孩子，然而孩子独自在江中游动时，从游泳圈以及安全绳中脱出沉入水底。当父母二人发现时，早已无力潜入4米深的水底，父亲在岸边跪地绝望地喊着“儿子”。随后救援队赶到，将小孩打捞上岸但还是没能挽回孩子的生命。

溺水事件四2010年6月8日下午放学后，某小学四年级住校学生覃某（男，11岁）擅自到学校大门前的河边洗衣服，洗完衣服后就跳入河中游泳，不幸溺水身亡。随后，该校六年级几位学生到河边玩，发现一只水桶，里面有洗好的衣物，没见到人，估计有人落水，便跑回学校叫人。闻讯赶到的几位老师，跳入河中搜救，18点将覃某救起。赶来的村医及时对其进行人工呼吸，因溺水时间太久，抢救无效而亡。当晚暴雨，无避雨设施，家属将尸体移至临近河边的学校大门前避雨。

预防溺水知识第二部分

溺水时的自救方法不要慌张，发现周围有人时立即呼救;放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;身体下沉时，可将手掌向下压;如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

遇溺水者救援方法紧急呼救。立即高声呼救，吸引周围人注意。必要时拨打110报警，并联系120急救中心，准确报告位置与情况。安全评估。快速评估现场环境，确保自身安全。避免盲目下水，特别是非专业救援人员。使用救援工具。利用救生设备（如救生圈、竹竿等）抛向溺水者，确保其能抓住并漂浮。保持与溺水者的安全距离，避免被其抓住。

游泳要注意哪些方面必须要多人同行并在老师、教练或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免呛水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

哪些地方容易发生溺水？一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

溺水的原因第三部分

身体突发疾病一些游泳者本身患有潜在疾病，如心脏病、癫痫等，在游泳过程中，疾病突发可能导致溺水。以癫痫患者为例，若在游泳时癫痫发作，患者会突然失去意识，无法控制身体动作，在水中迅速下沉。周围人可能因不了解情况，无法及时做出正确救援。对于心脏病患者，游泳时心脏负担加重，可能引发心律失常、心绞痛等症状，导致身体无力，无法维持在水中的正常姿势，进而溺水。

水下环境复杂自然水域的水下环境往往复杂多变，隐藏着诸多危险。例如在河流中，可能存在暗流、漩涡。暗流是指水流在水下形成的一股不易察觉的强劲水流，游泳者一旦进入暗流区域，会被迅速卷入水下深处，难以挣脱。漩涡则是由于水流速度、方向的差异形成的旋转水流，其强大的吸力会将周围物体吸入中心。

跳水姿势不当很多人喜欢跳水，但如果姿势不正确，就会带来严重后果。例如，从高处跳入浅水区，若头部先入水，可能导致颈椎骨折、颅脑损伤等严重伤害，使跳水者瞬间失去意识，沉入水中溺水。即使跳入深水区，若姿势错误，如身体未充分伸展、腿部弯曲不当等，入水时会受到较大冲击力，导致身体失衡，口鼻呛水。

未使用安全设备在水上活动中，安全设备至关重要。比如在划船、皮划艇等活动中，若不穿救生衣，一旦船只翻覆，人会直接落入水中。没有救生衣的浮力支撑，人在水中很难保持漂浮状态，尤其是对于不会游泳或游泳技能不佳的人，会迅速下沉。

防溺水倡议书第四部分

设置漂浮物清理设施对于一些水域，如河流、湖泊等，容易积聚漂浮物，如树枝、垃圾等，这些漂浮物不仅影响水域美观，还可能对游泳者造成危险。在水域入口处、水流缓慢区域等设置漂浮物拦截清理设施，如安装拦污栅，定期清理拦截的漂浮物。

完善排水与水位调节设施在一些容易积水的区域，如