第14课 丝绸之路的开通和经营西域课件 (共20张PPT)2025～2025学年历史部编版七年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

第14课丝绸之路的开通与经营西域;1.了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开辟、对西域的管理等基本事实。掌握西汉中央政府开始对西域实行管辖的时间、机构及意义。

2.了解张骞出使西域的目的、结果、意义；知道丝绸之路的相关史实，了解丝绸之路在中西方交流史上的重要地位。

3.学习张骞、班超等历史人物为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。认识到新疆自古以来就是中国的领土，培养自觉维护国家统一的意识。体会“一带一路”的开放包容、合作共赢的精神。;一、张骞通西域;问题一：在当时的交通条件下，为何要派张骞通西域？;;古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，打破了西域与汉朝之间的隔绝状态，所以称为“凿空”。;问题三、结合材料及教材内容，归纳张骞通西域产生了怎样的历史影响？;二、丝绸之路;1、陆上丝绸之路;以下哪些东西是你从长安带去西域的？哪些又是你带回长安的？;;;▲汉朝海上航路图;玻璃谷纹璧;“让我们谨记人民期盼，勇扛历史重担，把准时代脉搏，继往开来、勇毅前行，深化‘一带一路’国际合作，迎接共建‘一带一路’更高质量、更高水平的新发展，推动实现世界各国的现代化，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，共同推动构建人类命运共同体！”——习近平;观察地图，西汉疆域与秦朝相比最大不同是？;至神爵二年（前６０），匈奴日逐王降汉，使郑吉发兵迎之，“北道”亦通，遂以郑吉为骑都尉，兼护车师以西“北道”诸国。因总领南北两道，故号都护。都护之置始于此。

——《汉书·郑吉传》;123年，班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。;张骞通西域;随堂练习