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2024西安电力机械制造公司机电学院招聘笔试真题
第一部分单选题(50题)
1、创作了长篇小说激流三部曲《家》《春》《秋》和爱情三部曲《雾》《雨》《电》的作者是（）。
A.巴金
B.老舍
C.鲁迅
D.冰心
【答案】：A
【解析】该题主要考查文学常识中作家及其代表作品的对应关系。有长篇小说激流三部曲《家》《春》《秋》和爱情三部曲《雾》《雨》《电》的作者是巴金。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等；鲁迅的代表作有《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》等；冰心的代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。所以该题正确答案是巴金。
2、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】：C
【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
3、下列属于我国刑法规定独立使用的主刑的是（）。
A.罚金
B.管制
C.剥夺政治权利
D.拘留
【答案】：B
【解析】这道题考查的是我国刑法规定独立使用的主刑相关知识。解题关键在于明确主刑和附加刑的种类，以及拘留的性质。我国刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，附加刑也可以独立适用。罚金属于附加刑，并非独立使用的主刑。管制是主刑的一种，能够独立适用，符合题意。剥夺政治权利属于附加刑，可独立适用，但不属于主刑。拘留分为刑事拘留、行政拘留和司法拘留。刑事拘留是刑事诉讼中的一种强制措施；行政拘留属于治安行政处罚；司法拘留是人民法院对妨害民事诉讼、行政诉讼情节严重的人采取的强制措施，均不属于刑罚。综上，属于我国刑法规定独立使用主刑的是管制。
4、下列关于磁场的说法，错误的是（）。
A.磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力即通电导体在磁场中受到磁场的作用力
B.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量，是矢量
C.地磁的南磁极在地理的南极附近
D.地磁的感应线和地理的经线是不平行的，它们之间的夹角叫做磁偏角
【答案】：C
【解析】本题主要考查磁场相关知识，需对每个选项涉及的内容进行分析判断。磁场对运动电荷或通电导体有力的作用，这是磁场的基本特征之一，磁场对通电导体有力的作用，是因为通电导体中存在定向移动的电荷，所以磁场能对其中的运动电荷施加作用力，该描述是正确的。磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，它既有大小又有方向，是矢量，其定义为在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的磁场力\(F\)跟电流\(I\)和导线长度\(L\)的乘积\(IL\)的比值，所以该描述也是正确的。地磁的南磁极与地理的北极附近相对应，地磁的北磁极与地理的南极附近相对应，因此“地磁的南磁极在地理的南极附近”这一说法错误。由于地磁的存在，地磁的感应线和地理的经线并非平行，它们之间的夹角被定义为磁偏角，该描述符合科学事实，是正确的。综上，答案选描述错误的，即关于地磁南磁极位置表述错误的内容。
5、科举制在中国影响深远，乡试录取者称作举人，会试录取者称作贡生，那么殿试录取者称作（）。
A.“大元”
B.“解元”
C.“进士”
D.“榜眼”
【答案】：C
【解析】科举制是中国古代重要的选官制度，不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试，录取者被
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