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第一单元生物和细胞第二章认识细胞第一节学习使用显微镜人教版·新课标·新教材·七年级
识得庐山真面目
学习目标说出显微镜的基本结构和作用。学会使用显微镜,并能观察到清晰的物象。认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。
科学家的故事英国科学家胡克(喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫,如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等1665年,胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中,他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构,并将“小室”称为“细胞”。人类通过对细胞的探索,揭示了许多生命的奥秘。
显微镜发展史詹森父子制造的第一台显微镜胡克制造的显微镜普通光学显微镜双目光学显微镜电子显微镜溯
实验室常用的是单目显微镜和双目显微镜。这两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光为光源,属于光学显微镜。普通光学显微镜双目光学显微镜
单目显微镜结构目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔遮光器压片夹镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱观
过目不忘目镜镜筒转换器物镜载物台通光孔遮光器压片夹镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱
双目显微镜结构和作用目镜通光孔压片夹遮光器底光源转换器物镜载物台移动手轮粗准焦螺旋细准焦螺旋开关及光源调节
双目显微镜结构和作用目镜通光孔压片夹遮光器底光源转换器物镜载物台移动手轮粗准焦螺旋细准焦螺旋开关及光源调节
火眼金睛找不同显微镜重要结构和作用解1.具有放大作用的结构目镜和物镜
目镜无螺纹目镜的镜长和放大的倍数成反比倍数越大,镜长越短。物镜有螺纹物镜越长,放大倍数越大有低倍物镜、高倍物镜。目镜物镜
2.显微镜的放大倍数:目镜倍数x物镜倍数=物象放大倍数分析视野中的细胞图与放大倍数之间的逻辑关系是什么?放大倍数越大看到的细胞数量少,体积大放大倍数越小看到的细胞数量多,体积小
学以致用明明同学在显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列镜头组合中,观察到的细胞数量最少的是()A.目镜10X,物镜40XB.目镜10X,物镜10XC.目镜5X,物镜40XD.目镜5X,物镜10X
3.显微镜的成像原理往哪偏往哪移明明同学在显微镜的视野中看到了如上图像,为了让物像移动到视野中央,他向左上方移动了玻片标本,结果图像不见了,你来帮帮小明,并且告诉他具体操作方法。
作用:可使光线通过通光孔反射到镜筒中。反光镜具有两面:平面镜只能反光,外界光线较强时用凹面镜有聚光和反光的作用,外界光线绞弱时用4.反射光线的结构反光镜
作用:调节进入光线的多少有大小不等的光圈光线强时,用小光圈光线弱时,用大光圈5.调节光线的结构遮光器
作用:在较大范围内升降镜筒上升镜筒看目镜下降镜筒看物镜6.找到物象的结构粗准焦螺旋作用:在较小范围内升降镜筒先调粗再调细调出最佳清晰度细准焦螺旋
作用:横向和纵向移动载物台上的玻片标本,使标本移动至通光孔中心7.移动玻片标本的结构移动手轮
练习使用显微镜实验目的:练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法材料用具:动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。练
一.单目显微镜的操作提示对光调光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离)。调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看,转动反光镜,用凹面鏡使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
单目显微镜的操作提示调焦观察③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本,将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触。.一.单目显微镜的操作提示调焦观察③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本,将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触。
单目显微镜的操作提示调焦观察③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本,将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触。一.单目显微镜的操作提示调焦观察⑤一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开,便于画图),同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
二.双目显微镜的操作提示对光调光①打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最
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