重难点解析北师大版9年级数学上册期中试题含答案详解【夺分金卷】.docxVIP

重难点解析北师大版9年级数学上册期中试题含答案详解【夺分金卷】.docx

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北师大版9年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、对于一元二次方程,下列说法:

①若,则;

②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;

③若是方程的一个根,则一定有成立;

④若是一元二次方程的根,则.

其中正确的有(???????)

A.个 B.个 C.个 D.个

2、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()

A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12

C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002

3、某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为(???????)

A.5 B.6 C.7 D.8

4、如图,G是正方形ABCD内一点,以GC为边长,作正方形GCEF,连接BG和DE,试用旋转的思想说明线段BG与DE的关系()

A.DE=BG B.DE>BG C.DE<BG D.DE≥BG

5、如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把矩形沿EF折叠后,使点D恰好落?????在BC边上的G点处,若矩形面积为且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1 B. C.2 D.

6、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(???????)

A. B. C. D.

7、若关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个解是﹣1,则a的值为()

A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.2

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、用公式解方程正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论中正确的有(????????)

A.AE=BF; B.AE⊥BF;

C.AO=OE; D.

3、关于的方程有两个不相等的实数根,则下列结论一定正确的是(???????)

A., B.

C. D.当时,

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、“降次”是解一元二次方程的基本思想,用这种思想解高次方程x3-x=0,它的解是_____________.

2、如图,在ABC中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是菱形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.其中,正确的有_____.(只填写序号)

3、若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的解是x=-1,则2021-a+b的值是___.

4、为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为_____.

5、从分别标有A、B、C的3根纸签中随机抽取一根,然后放回,再随机抽取一根,两次抽签的所有可能结果的树形图如下:

那么抽出的两根签中,一根标有A,一根标有C的概率是__________.

6、一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,则其斜边的长是___.

7、有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,,点,分别在射线,上,长度始终保持不变,,为的中点,点到,的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离的最小值为_________.

8、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,小球上分别写有数字4、5、6,随机摸取1个小球然后放回,再随机摸取一个小球

(1)用画树状图或列表的方法表示出可能出现的所有结果;

(1

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