2024岳阳职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解一套.docxVIP

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2024岳阳职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、目前我国有几个省级自治区()。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C

【解析】我国共有5个省级自治区,分别是内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区,所以本题正确答案为5。

2、用以传达、要求下级机关办理和执行事项的公文是()。

A.批转性通知

B.批示性通知

C.指示性通知

D.告知性通知

【答案】:C

【解析】这道题考查不同类型通知公文的功能。批转性通知主要用于上级机关批转下级机关的公文,让所属单位执行或参照执行,并非专门要求下级机关办理和执行事项。批示性通知这种说法并不常见,不是公文通知的标准类型表述。指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文,其作用就是传达、要求下级机关办理和执行相关事项。告知性通知主要是用于告知有关单位或人员某些事项,并不着重要求办理和执行特定事项。综上,用以传达、要求下级机关办理和执行事项的公文是指示性通知。

3、张甲和张乙是亲兄弟,他们的父母均已离世。张甲在县城工作,张乙年满14岁且患有弱智。父母去世后,张乙暂住在叔父张丙家。如今,张甲和张丙都不愿意担任张乙的监护人。依据《民法通则》,张乙的监护人应是谁?()

A.张甲

B.张丙

C.张甲或张丙

D.张乙所在的村民委员会

【答案】:A

【解析】本题可依据《民法通则》(现为民法典相关内容)中关于未成年人监护人的规定来进行分析。未成年人的父母是未成年人的监护人,当未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力时,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。在本题中,张乙年满14岁且弱智,属于未成年人且无父母作为监护人。张甲是张乙的亲兄弟,属于上述规定中的“兄”这一顺序,有担任监护人的法定义务。而张丙是张乙的叔父,属于“其他愿意担任监护人的个人”,需要经相关部门同意才可以担任监护人,并且在有法定顺序在前的监护人时,应由法定顺序在前的监护人优先承担监护责任。因此,在张甲有监护能力的情况下,张乙的监护人应该是张甲。

4、从行文方向上看,所拟写的公文属于()。

A.泛行文

B.下行文

C.上行文

D.平行文

【答案】:B

【解析】首先要明确不同行文方向公文的定义。泛行文是指公文可以同时上行、下行或者平行,还向社会公布,范围广泛;下行文是上级机关向下级机关行文;上行文是下级机关向其所属的上级机关报送的公文;平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文。要确定所拟写公文的行文方向,需要结合该公文的发文机关与收文机关之间的关系以及公文内容等具体情况。如果发文机关和收文机关无隶属关系且级别相当,一般就是平行文;若发文机关是上级,收文机关是下级,就是下行文;若发文机关是下级,收文机关是上级,则为上行文;若公文发布范围广,面向多方,甚至社会公众,那就是泛行文。但题目中没有给出该公文的具体相关信息,所以无法确切判断所拟写的公文属于哪种行文方向。

5、作为辩证的否定的“扬弃”是()

A.既保留又继承

B.彻底抛弃

C.既克服又保留

D.矛盾的调和

【答案】:C

【解析】辩证的否定的“扬弃”并非全盘抛弃或保留继承,也不是矛盾调和。它是事物发展过程中既克服旧事物消极因素,又保留积极因素,实现发展和联系,故是既克服又保留。

6、我国民族打击乐器品类繁多,技巧丰富,具有鲜明的民族风格。下列属于打击乐器的是()。

A.琵琶

B.镲

C.唢呐

D.二胡

【答案】:B

【解析】该题答案为镲。民族乐器按照演奏方法和发声特点,可分为吹管乐器、弹拨乐器、拉弦乐器和打击乐器。吹管乐器如唢呐等,通过吹气使空气在管内振动发声;弹拨乐器如琵琶等,是用手指或拨子拨弦发声;拉弦乐器如二胡,靠琴弓与琴弦摩擦发声;打击乐器是通过敲击等方式发声,镲属于此类,通过相互撞击产生声音,所以属于打击乐器。

7、春秋初期的政治家管仲在《管子·权修》篇中说:“察能授官,班禄赐予,使民之机也”,这体现了行政领导的()艺术。

A.授权

B.用人

C.处事

D.运时

【答案】:B

【解析】题干中“察能授官,班禄赐予,使民之机也”意思是考察人的才能授予官职,按照等级给予俸禄赏赐,这是使用民众的关键。这突出了依据才能来安排职位和给予待遇,重点强调的是对人的任用。而授权侧重于将权力下放;处事主要涉及对事务的处理方式和能力;运时强调对时间的运用。所以该句体现的是行政领导的用人艺术。

8、某集团有A和B两个公司,A公司全年的销售任务是B公司的1.2倍,前三季度B公司的销售业绩是A公司的1.2倍,如果照前三季度的平均

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