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2025年河北省保定市涞水县人事局事业单位工作人员公开招聘考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、公安部对省公安厅工作的监督属于()。
A.专门监督
B.日常监督
C.职能监督
D.主管监督
【答案】:D
【解析】职能监督是指政府各职能部门就其主管的工作在其职能范围内对其他部门实行的工作监督。公安部和省公安厅属于同一职能系统,公安部作为上级部门对省公安厅工作的监督属于职能监督。专门监督主要是指专门的监督机关开展的监督,与本题情况不符。日常监督侧重于日常工作中的常规检查等,表述不准确。主管监督是对隶属于自己的下级部门的监督,这里强调的是职能上的监督关系,用职能监督表述更合适。所以本题答案是职能监督。
2、民事法律关系的客体指的是民事权利和民事义务共同指向的对象。在货物运输合同关系里,其客体是指()。
A.运送行为
B.运送的货物
C.运输合同
D.运输费用
【答案】:A
【解析】民事法律关系客体是民事权利和民事义务共同指向的对象。在货物运输合同中,托运方和承运方的权利义务围绕着货物的运送行为展开。托运方的主要义务是支付运输费用、提供托运货物等,权利是要求承运方将货物安全、按时运送至指定地点;承运方的主要义务是按约定将货物运达目的地,权利是收取运输费用。所以双方权利义务共同指向的对象是运送行为,而非运送的货物、运输合同或运输费用。运送的货物只是运输行为的对象,运输合同是双方权利义务的载体,运输费用是托运方履行义务的表现,它们都不是货物运输合同关系的客体。因此该题的正确答案是运送行为。
3、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。在分享经济模式下,人们的生活更趋向于简洁化,人们不仅会主动使用他人的共享成果,还会将自己手中的闲置资源共享给别人。从哲学角度看,以下对分享经济理解正确的是()。
A.人们发挥主观能动性建立的“分享经济”是主观的
B.事物的联系是多样的,分享经济有效链接供需双方
C.人的意识能将自在事物的联系变为人为事物的联系
D.联系是人为的,分享经济创造的价值远超传统经济
【答案】:B
【解析】分享经济以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念,使人们生活趋向简洁化,既利用他人共享成果,又将闲置资源共享给他人。分享经济是人们在尊重客观规律基础上发挥主观能动性建立的,但它属于人为事物的联系,一旦形成便具有客观性,并非主观的。事物的联系具有多样性,有直接联系与间接联系、内部联系与外部联系等。分享经济能有效链接供需双方,体现了联系多样性。它通过共享闲置资源,使资源在不同主体间流动,满足了不同人的需求,将原本分散的供需关系紧密联系起来,是联系多样性的具体体现。自在事物的联系是在人类产生之前就存在的,不以人的意志为转移;人为事物的联系是人类实践活动的产物。人的意识不能直接将自在事物的联系变为人为事物的联系,必须通过实践活动才能实现。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系,自在事物的联系在人类产生之前就已存在,并非人为的。而且分享经济和传统经济各有其优势和适用场景,不能简单地认为分享经济创造的价值远超传统经济。综上,关于分享经济从哲学上看正确的理解是事物的联系是多样的,分享经济有效链接供需双方。
4、“知行兼举”是中国古代哲学的一个命题,下列选项与之无关的是()。
A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
B.“汝果欲学诗,工夫在诗外”
C.“天行健,君子以自强不息”
D.“读万卷书,行万里路”
【答案】:C
【解析】本题考查对“知行兼举”含义的理解以及对各选项语句意思的把握。“知行兼举”强调认识(知)和实践(行)的统一,即理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了认识需要通过实践来深化,强调了知行结合。“汝果欲学诗,工夫在诗外”指如果想要学好诗,那么功夫不仅仅在于诗本身,还需要在诗之外的生活实践中去积累,体现了要将学习与生活实践相结合,涉及到了知与行的统一。“天行健,君子以自强不息”意思是天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,此句强调的是一种个人自强不息的精神品质,并未体现出认识与实践的结合,与“知行兼举”无关。“读万卷书,行万里路”是说要多读书以获取知识,同时要多去实践、游历以增长见识,体现了将理论学习与实践活动相结合,符合“知行兼举”的理念。综上,答案是“天行健,君子以自强不息”。
5、根据《事业单位人事管理条例》,事业单位考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。其中,年度考核的结果可以分为()等档次。
A.S、A、B和C
B.一等,二等,三等,四等
C.优秀,合格,基本合格,不合格
D.卓越,良好,合
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