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广东省梅州市2025年中考一模语文试题
一、名句名篇默写
1.默写古诗文。
(1)怒而飞,。(《〈庄子〉二则》)
(2),,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(3),!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙的词句是:,。
(5)诗词之中往往蕴含着无尽的智慧与哲理。如陆游的“,”??(《游山西村》)道出了疑无而实有、似绝而复出的境界;刘禹锡的“,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)包含着新生事物必然发展起来的道理;晏殊的“,”(《浣溪沙》)则在惋惜与欣慰的情感交织中,寄寓美好事物重现的哲思。
二、基础知识综合
阅读下面的文字,完成下面小题。
在人类历史的漫漫长河中,曾有一段méngmèi的岁月,知识的火种____________在黑暗深处,大多数人在混沌中摸索前行。然而,总有一些先驱者,怀揣着对真理的rèchén,怀揣着____________的豪迈气魄,冲破重重迷雾。他们一点点用智慧与汗水驱散无知的阴霾,在历史的长河中刻下深深的足迹。他们zīzībùjuàn地探索着自然的奥秘、宇宙的规律,为后世____________出通往光明的大道,让知识的光辉得以普照人间,让后世的我们得以站在巨人的肩膀上,继续向着无尽的知识苍穹奋勇攀登,探索未知。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)méngmèi()??
(2)rèchén()??
(3)zīzībùjuàn()
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(???)
A.隐蔽敢为人先开创 B.隐蔽一马当先开辟
C.隐匿敢为人先开辟 D.隐匿一马当先开创
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(???)
A.他们用智慧与汗水一点点驱赶无知的阴霾,深深地在历史的长河中刻下足迹。
B.他们用智慧与汗水一点点驱散无知的阴霾,在历史的长河中刻下深深的足迹。
C.他们一点点用智慧与汗水驱散无知的阴霾,深深地在历史的长河中刻下足迹。
D.他们一点点用智慧与汗水驱赶无知的阴霾,在历史的长河中刻下深深的足迹。
三、综合性学习
阅读下面的文字,完成下面小题。??
在语文综合性学习活动中,学校组织同学们走进客家文化,了解家乡梅州的传统文化。阅读下面语段,完成任务。
梅州是客家文化的核心区域,被誉为“世界客都”。客家人因历史上多次南迁,最终在粤闽赣山区定居,形成了独特的文化体系。客家围龙屋是标志性建筑,其圆形或半圆形布局既适应山地环境,又强化了家族凝聚力。客家方言保留了大量古汉语特征,被称为“古汉语活化石”。此外,客家山歌以即兴对唱、情感真挚著称,内容多反映劳动生活和爱情,2006年被列入国家级非物质文化遗产。
5.任务一活动策划:以下是学校活动的流程表,请你依据材料补充两个活动环节。??
时间
环节
08:00——08:20
活动开幕
08:00——10:00
围龙屋探秘
10:00——11:30
()??
11:30——13:30
午餐
13:30——15:30
()??
15:30——16:30
成果展示
6.任务二文化传承:你作为本次活动的“客家文化形象大使”,请依据材料设计一条宣传标语推广客家文化,至少用上一种修辞手法,不超过25字。
四、文言文阅读
班级举行“山水寄情”主题古诗文学习探究活动,请你一起完成任务。
【甲】
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】
与施从事书①
吴均
故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉②;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦鸡鸣不已信足荡累颐物悟衷散赏。【丙】
枕石
明·高攀龙
心同流水净,身与白云轻。
寂寂深山暮,微闻钟磬声。[注]①施从事:不详。从事,宋以前对幕僚的称呼。②汉:指银河。
7.【实词追踪】解释文段中加点的字。
(1)晓雾将歇()
(2)夕日欲颓()
(3)与施从事书()
(4)春罗被径()
8.【文句解码】用现代汉语翻译文中画横线句子。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)归飞之鸟,千翼竞来。
9.【断句挑战】请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
风雨如晦鸡鸣不已信
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