难点解析-沪科版8年级下册期末试卷含答案详解(最新).docxVIP

难点解析-沪科版8年级下册期末试卷含答案详解(最新).docx

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沪科版8年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若是关于x的一元二次方程的一个根,则m的值为()

A. B.0 C. D.1

2、化简的结果是()

A. B. C. D.1

3、下列新冠疫情防控标识图案中,中心对称图形是()

A. B. C. D.

4、如图,()度.

A.180 B.270 C.360 D.540

5、把方程化成一元二次方程的一般形式,则二次项系数、一次项系数、常数项分别是()

A.2,5,0 B.2,5,1 C.2,-5,0 D.2,1,0

6、下面各命题都成立,那么逆命题成立的是()

A.邻补角互补

B.全等三角形的面积相等

C.如果两个实数相等,那么它们的平方相等

D.两组对角分别相等的四边形是平行四边形

7、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是()

A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形

8、探索一元二次方程x2+3x﹣5=0的一个正数解的过程如表:

x

﹣1

0

1

2

3

4

x2+3x﹣5

﹣7

﹣5

﹣1

5

13

23

可以看出方程的一个正数解应界于整数a和b之间,则整数a、b分别是()

A.﹣1,0 B.0,1 C.1,2 D.﹣1,5

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果点A的坐标为(2,﹣1),点B的坐标为(5,3),那么A、B两点的距离等于___.

2、设a,b,c,d是四个不同的实数,如果a,b是方程的两根,c,d是方程的两根,那么的值为______.

3、菱形的一条对角线的长为8,边的长是方程的一个根,则菱形的周长为______.

4、若是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是________.

5、已知矩形一条对角线长8cm,两条对角线的一个交角是60°,则矩形较短的边长为_____cm.

6、若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.

7、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,,则点C的坐标为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在第二十二届深圳读书月来临之际,为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校八年级部分同学,对其每天平均课外阅读时间进行统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:

(1)该校抽查八年级学生的人数为,图中的值为;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数;

(4)根据统计的样本数据,估计该校八年级400名学生中,每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人?

2、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)

(1)在图1中,画出△ACD的边AD上的中线CM;

(2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.

3、中,,点D、E分别为边AB、BC上的点,且,,联结AE交CD与点F,点M是AE的中点,联结CM并延长与AB交于点H.

(1)点F是CD中点时,求证:;

(2)求证:

4、如图,把一块直角三角形△ABC,(∠ACB=90°)土地划出一个三角形△ADC后,测得CD=3米,AD=4米,BC=12米,AB=13米,求图中阴影部分土地的面积.

5、某中学初二年级游同学在学习了勾股定理后对《九章算术》勾股章产生了学习兴趣.今天,他学到了勾股章第7题:“今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”本题大意是:如图,木柱,绳索AC比木柱AB长三尺,BC的长度为8尺,求:绳索AC的长度.

6、已知关于x的一元二次方程

(1)求证:不论k为何实数,方程总有实数根;

(2)若方程的两实数根分别为,,且满足,求k的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

将代入方程得到关于的方程,然后解方程即可.

【详解】

解:将代入方程

得:,解得:m=.

故选:C.

【点睛】

本题考查了一元二次方程根的定义,将已知方程

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