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2024年陕西省咸阳市永寿县中考模拟语文试卷
一、基础知识综合
(★★★)第一组搜集了有关文学中的思想内涵的材料,请认真阅读,完成下面小题。
(一)文学的力量
文学的力量不同于政治、经济、军事、科技,主要诉诸人的灵魂,影响人的精神。文学对人的精神和人的心灵发言。文学要勇于为时代画像、为时代立传、为时代明德,勇于记录新时代、书写新时代、讴歌新时代。文学以形象表达世界,分享人们对生活、对世界、对自然的看法。文学揭示种种秘密,积累和凝聚智慧,使人的精神得到充实,灵魂得到浇guàn,积攒起对抗外部世界的信心,克服孤独恐惧,度过漫漫长夜。文学在进化中还获得了一种超脱物质利益和现实功利纠缠的能力,我们不指望文学解决具体的实际的生活问题,而希望文学提供思想和精神上的愉悦,如果没有作家笔墨的装扮,世界会显得无比枯燥与平凡。文学使人们产生一种脱俗的冲动,心灵得到启迪、净化,精神得到指引,文学让我们去追求非现实的理想,幻想现实之外的境界,达到对世界和自然的透彻领悟,增强内在修养,丰富精神修养。
(二)经典文学中的思想内涵
①纵观世界文学传世之作,都通过合理的结构、艺术的形式、精致的语言、形象的思维,对人类共通的思想进行全面而深刻的反映,是人们认识自己、观察社会、理解世界的一个重要渠道。在这个过程中,经典作品还不断深入探索人类精神世界的未知领域,拓宽人类思想与精神世界的内涵与外延。
②中国传统文学不乏揭示人类精神进步的伟大作品。屈原的《天问》叩问天地万象、贤愚善恶,挑战唯天命是从的守旧思想,在探讨世界、历史、人生规律方面呈现出人类的求真精神。元代戏曲家纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》,不仅具有与西方悲剧《哈姆雷特》相同的复仇主题,而且在表现道德与牺牲、正义与强权、忠诚与背叛的激烈冲突中,阐明了舍生取义的人间大义,在启蒙时期的欧洲产生巨大影响,时至今日难掩其光芒,仍然经常登上欧美国家的演出舞台。
③可以说,经典文学作品都在深切地表达人类的共同期待,,真正体现“为人”的目的,将人类精神书写外化为直抵人心的情感力量。
(三)语文课本中的思想光芒
①语文学习承担着传承文明的重任,是人文精神的载体。初中语文教材内容丰富,不仅有许多描绘祖国河山、歌颂中华民族悠久历史文明的优秀篇章,还收录了许许多多享誉世界的名篇佳作。这些文章闪烁着古今名人的光辉思想,弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的民族精神,可以用来熏陶学生的思想品德,使其树立远大的理想,成为进行人文精神教育的良好素材。
②语文学习有突出的思想导向,那就是关爱生命、珍惜真情、弘扬个性、积极进取等人文主义的价值观念。如《最后一次讲演》《应有格物致知精神》等。要通过阅读课文,让学生受到高尚情操的陶冶。如在《走一步,再走一步》中,让我们明白在困难面前,应该勇敢地迈出第一步,经过艰苦的努力,赢得成功;《散步》一文中,通过对一家人散步的描写,表达了祖孙三代人之间那浓厚的亲情,启发学生去思考:我们应该在家庭和社会中如何去承担自己的责任和义务。
③语文是人类文化的载体。在文学作品中包含着丰富的人文精神和道德内涵,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性的光芒,这是对学生进行思想道德教育的最好素材。如从文天祥的“留取丹心照汗青”中,让学生感受到坚贞的民族气节和chì热的爱国之情。一代又一代的作家以高尚的人格熏陶着学生的潜意识,成为中学生的精神家园。无论是对《<孟子>三章》一文中《富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈》的理解,还是对《谈生命》中正确的世界观、人生观与价值观的感悟,都能在学习语文的过程中体现出来。1.请你用正楷字抄写短文(一)的标题“文学的力量”。
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
(1)语文学习承担着传承文明的重任,是人文精神的载(A.zǎiB.zài)体。()
(2)可以用来熏陶(A.tāoB.táo)学生的思想品德,使其树立远大的理想。()
3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)浇guàn________(2)chì热________
4.在短文(二)第③段“”处填入语句,最恰当的一项是()
A.而且文学要为人类的生生不息点亮精神灯塔,进而提供人文关怀
B.不过文学要为人类的生生不息点亮精神灯塔、提供人文关怀
C.但文学能为人类的生生不息点亮精神灯塔、提供人文关怀
D.即文学要为人类的生生不息点亮精神灯塔、提供人文关怀
5.短文(三)第③段画线句标点符号使用有误,请写出修改意见。
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