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2024年大学生金工实习总结
总结是对某一事务、过程或阅历进行归纳、概括和提炼从抽取出重要的信息和阅历教训。
下面是我为大家整理的高校生金工实习总结,假如大家喜爱可以共享给身边的挚友。
高校生金工实习总结精选篇1
通过在铸造训练部的实习,作为一名高校生,第一感觉就是特别新奇,之前在书本上学的东
西最终在现实见到了。看到指导老师奇妙般的用手的工具做出美丽的模型,是又钦佩又心急。
等到自己做的时候,才知道这东西不是简简洁单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是
起不好,还累得腰酸背痛。
不过累归累,心仍旧感慨颇多。生平第一次有机会“学以致用,很有成就感,也真实的
体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。
有许多东西是书上没写的,只有在实践才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践
才是恒久的老师。
在铸造部,老师们教的特别仔细,不停地在人群穿梭,随时指正我们在操作的错误,订
正手型,耐性的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅
们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,
而不是空手而归。对此我们的确有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的
想法,并不是百分之百的投入。
但是我们肯定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到
有用的学问。
金工实习是一门实践基础课,是械类各专业学生学习工程材料及械制造基础等课程必不
行少的先修课,是非类有关专业教学安排中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手实力
有很大的意义。而且可以使我们了解传统的械制造工艺和现代械制造技术。
我国现行的教化体制,使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践实力比较薄弱。因此,
处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育学生实践实力的任务。金工实习就是培育学生实践
实力的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,
好好的提高一下自己的动手实力。
我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力气相对薄弱等缺陷,但是学校通
过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,达到了志向的效果。
经过亲身体验和与同学们的.沟通,我发觉绝大多数同学还是对此课感爱好的。我们仔细听
取老师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打
时的飞溅物,同学们仍旧有些胆怯。但是,通过师傅的耐性讲解和帮助,这种心理渐渐的被
新奇心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着自己亲自做出的工件时,我们心中无比喜悦。
但是,也有极少数同学对此表现出了烦躁心理,不想参与练习或应付了事。这些同学应当仔
细思索一下学校支配这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中。
机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将量设备、材料、
人力和加工过程等有序结合的一个的生产系统。一个月的时间不行能使我们完全的驾驭这门技
术。但是最至少我们应当了解一些机械制造的一般过程,熟识机械零件的常用加工方法,并且应
初
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