燃情学习,力挽狂澜-以社团活动培养学习动力.pptx

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燃情学习,力挽狂澜以社团活动培养学习动力Presentername

Agenda学生学习动力因素社团活动积极影响多样化社团活动社团培养学生能力鼓励学生参与社团

01.学生学习动力因素学习因素影响

合作学习氛围舒适的学习空间激发学习兴趣提供安静、整洁、有序的学习环境鼓励学生互相合作、共同学习通过多样化的学习方式和资源激发学生的兴趣营造积极的学习氛围学习环境

学习目标的重要性具有挑战性学生能够感到兴奋和激励明确为每个学生设定具体的、可衡量的学习目标与个人兴趣相关有助于学生产生自发的学习兴趣学习目标

个人兴趣了解学生对不同学科的兴趣和喜好目标设定帮助学生设定明确的学习目标自我效能提高学生对自己能力

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