2023年部编版语文五年级下册全册同步练习附答案（共8个单元）.pdfVIP

部编版语文五年级下册全册同步练习

1.古诗三首

一、读拼音，写汉字。

因为爸爸分zh6u()的耕ytin()，我家sGng()树长得非常

好。全村人都xiGo()得我爸爸能干。

二、辨字组词。

梅()肥()稀()篱()

每()把()希()离()

三、根据意思写出诗句。

1.儿童明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音一冰

块落地，发出了水玉破碎的声音.

3.那小牧童横的在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着,

也没有固定的曲调。

四、课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

宋［］范成大

昼出耘出夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

(1)这首诗题目中的“兴”指的是()

A.举办，发动B.流行，盛行C.兴致，兴趣

(2)这首诗中描写了哪些人？他们分别做了哪些劳动？请你填一填。

)；

()：___________

(3)这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景？请你发挥想象写一写。

4（）读这首诗，我们可以了解劳动人民的,体会到诗人对他们的

之情。

2.祖父的园子

一、读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bd（）掉，用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xid（）闹。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chdn（）地，我往往把菜苗当做

野菜染（）掉，把野菜留着。

爷爷浇菜，我拿着水pid。（）,拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，

我又缠着爷爷陪我去gudng（）街。

二、一，再组成词语。

蝴（）瓢（）枕（）韭（）

湖（）漂（）沈（）非（）

三、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打。

1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，群乎乎，圆滚滚，就像一

个小毛球似的不动了。

（）喻（）夸张（）拟人

2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

（）拟人（〉夸张（）反问

3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

（）喻（）排（）拟人

4.祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，

我就拔草。

（）喻（）夸张（）排

四、课内阅读。

①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，

就像虫子在说话似的。④一切都活了，要做什么，就做什么。⑤要怎么样，就怎

么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜

愿意开一朵花，就开一朵