2024贵州食品工程职业学院招聘笔试真题及参考答案详解1套.docxVIP

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2024贵州食品工程职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、2021年7月,孙春兰副总理出席全国优化生育政策电视电话会议,推进()优质均衡发展和城乡一体化。

A.成人教育

B.职业教育

C.义务教育

D.高等教育

【答案】:C

【解析】2021年7月召开的全国优化生育政策电视电话会议,强调推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。成人教育主要是为成年人提供的各类教育,重点在于满足成人的职业发展、个人兴趣等方面的学习需求,并非此次会议所推进的重点内容;职业教育侧重于培养学生特定的职业技能和能力,以适应不同行业的就业需求;高等教育则是在完成中等教育基础上进行的专业教育,培养高级专门人才。而义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,推进其优质均衡发展和城乡一体化,对于提高国民素质、促进社会公平具有重要意义,所以应选推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。

2、纯公共物品是由()提供的。

A.政府

B.市场

C.企业

D.私人

【答案】:A

【解析】纯公共物品具有非竞争性和非排他性的特点。非竞争性意味着增加一个消费者并不会减少其他消费者对该物品的消费,非排他性则表示无法排除他人对该物品的使用。由于纯公共物品无法通过市场机制进行有效配置,市场和私人因为难以从中获利,通常不愿意提供,企业也是以盈利为目的,也缺乏提供纯公共物品的动力。而政府的职能之一就是为社会提供公共服务,政府有责任和能力通过税收等手段筹集资金,来提供纯公共物品,以满足社会的公共需求。所以纯公共物品是由政府提供的。

3、与新能源汽车行业发展呈正相关关系的行业是()。

A.石化行业

B.煤炭行业

C.充电桩行业

D.机器人行业

【答案】:C

【解析】本题可根据各行业与新能源汽车行业的关联关系,来判断是否为正相关关系。正相关关系是指两个变量变动方向相同,一个变量由大到小或由小到大变化时,另一个变量亦由大到小或由小到大变化。新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源(或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。石化行业主要是对石油进行加工和炼制,生产汽油、柴油等燃油产品。新能源汽车大多不依赖石化燃料,新能源汽车的发展会减少对汽油、柴油等石化产品的需求,进而对石化行业产生不利影响,二者不是正相关关系。煤炭行业主要是开采和利用煤炭资源,煤炭主要用于发电、供热等领域。虽然部分新能源汽车的电力可能来自煤炭发电,但从整体趋势来看,新能源汽车的发展旨在减少对传统化石能源的依赖,包括煤炭,新能源汽车的普及会使煤炭在交通能源领域的需求下降,二者不是正相关关系。充电桩是新能源汽车重要的基础设施,新能源汽车的大规模发展必然会带动对充电桩的需求增加,因为新能源汽车需要充电桩来进行充电。随着新能源汽车保有量的上升,充电桩的建设数量也会相应增加;反之,充电桩的完善和普及也会促进新能源汽车的推广和使用,二者呈现明显的正相关关系。机器人行业是一个广泛的行业,机器人在工业生产、服务等多个领域有应用。虽然机器人可能会用于新能源汽车的生产制造过程中,但机器人的应用领域广泛,不局限于新能源汽车行业,新能源汽车行业的发展对机器人行业有一定的带动作用,但这种带动并非是直接且必然的正相关关系。综上,与新能源汽车行业发展成正相关关系的行业是充电桩行业。

4、企业作为市场经济活动的主要参与者和国民经济的细胞,应当积极承担社会责任。以下属于企业承担社会责任的是()。

A.形成以品牌、技术、质量等为核心的竞争新优势

B.加强员工培训,提升员工职业技能

C.制定正确的经营战略,实现产业结构优化升级

D.诚信纳税,积极参加社会公益事业

【答案】:D

【解析】企业承担社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时,还要承担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念,强调要在生产过程中对人的价值的关注,强调对环境、消费者、对社会的贡献。企业形成以品牌、技术、质量等为核心的竞争新优势,主要是为了提升自身在市场中的竞争力,从而获取更多的经济利益,这属于企业自身经营发展的策略,并非直接体现对社会的责任担当。加强员工培训、提升员工职业技能,目的是提高员工素质以更好地服务企业生产经营,增强企业的实力和效益,更多是围绕企业自身的发展需求,没有突出对社会整体利益的贡献,不属于承担社会责任的范畴。制定正确的经营战略、实现产业结构优化升级,是企业从自身运营和发展的角度出发,以适应市场变化、提高经济效益为导向的举措,没有涉及对社会公共利益的直接贡献,因此也不属于企业承担社会责任的体现。而诚信纳税是企业作为经济主体应尽的法律义务和对国家财政的支持;积极参加社会公

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