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学校触电安全教育
演讲人：
日期:
目01触电基本原理与危害
C预防触电核心措施
A
T02
A
L
录O
G触电应急处理流程
U03
E
04安全教育实施路径
05设施安全管理要求
06安全制度建设保障
01
触电基本原理与危害
电流特性与传导路径
电流特性传导路径
0电流具有热效应、化学效应、磁效应等特性，0电流通过人体有两条路径，一条是从手到脚
1可对人体造成不同程度的伤害。2的全身路径，另一条是从一只手到另一只手
的横向路径。
人体触电伤害机制
0102
伤害机制伤害程度因素
电流通过人体时，会对人体细胞造成直接伤害，导致肌伤害程度取决于电流强度、持续时间、通过身体的部位
肉收缩、神经紊乱、烧伤等严重后果。等因素。
校园常见触电风险场景
损坏的电气设备
如电线裸露、插座损坏等，学生接触时易发生触
电事故。
不当使用电器
如超负荷使用电器、乱接电线等，易导致电器故
障引发触电。
02
预防触电核心措施
电器设备规范检查标准
电器设备接地
01确保电器设备的外壳、机座等金属部分接地，降低触电风险。
电器设备绝缘
02检查电器设备的绝缘层是否完好，防止电流泄漏。
电器设备使用
03严格按照电器设备的使用说明书进行操作，避免超负荷使用。
电器设备维护
04定期对电器设备进行维护和保养，确保设备性能良好。
安全用电行为准则
不用湿手触摸电器插座使用
0保持手部干燥，避免电流通02插座应放置在儿童触及不到
1过人体。的地方，且插座插孔应保持
清洁。
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