解析卷北师大版9年级数学上册期中试卷【考点精练】附答案详解.docxVIP

解析卷北师大版9年级数学上册期中试卷【考点精练】附答案详解.docx

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北师大版9年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、关于x的方程x(x﹣1)=3(x﹣1),下列解法完全正确的是()

A

B

C

D

两边同时除以(x﹣1)得,x=3

整理得,x2﹣4x=﹣3∵a=1,b=﹣4,c=﹣3,

b2﹣4ac=28

∴x==2±

整理得,x2﹣4x=﹣3配方得,x2﹣4x+2=﹣1

∴(x﹣2)2=﹣1

∴x﹣2=±1

∴x1=1,x2=3

移项得,(x﹣3)(x﹣1)=0∴x﹣3=0或x﹣1=0

∴x1=1,x2=3

A.A B.B C.C D.D

2、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(???????)

A. B. C. D.

3、把方程x2+2x=5(x﹣2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为()

A.1,﹣3,2 B.1,7,﹣10 C.1,﹣5,12 D.1,﹣3,10

4、某轨道列车共有3节车厢,设乘客从任意一节车厢上车的机会均等,某天甲、乙两位乘客同时乘同一列轨道列车,则甲和乙从同一节车厢上车的概率是(???????)

A. B. C. D.

5、下列命题是真命题的是(???????)

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线互相垂直的四边形是矩形

C.对角线互相垂直的矩形是正方形

D.四边相等的平行四边形是正方形

6、已知、是一元二次方程的两个根,则的值是()

A.1 B. C. D.

7、设,是方程的两个实数根,则的值为(???????)

A.2020 B.2021 C.2022 D.2023

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、如果,是一元二次方程的两个根,那么的值是(???????),的值是(???????)

A. B.4 C. D.2

2、已知关于的方程,下列判断正确的是(???????)

A.当时,方程有两个正实数根 B.当时,方程有两个不等实根

C.当时,方程无解 D.不论为何值时,方程总有实数根

3、下列关于矩形的说法中错误的是()

A.矩形的对角线互相垂直且平分 B.矩形的对角线相等且互相平分

C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线互相平分的四边形是矩形

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,将边长为4的正方形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为3,则它移动的距离AA′等于___;移动的距离AA′等于___时,两个三角形重叠部分面积最大.

2、若代数式有意义,则x的取值范围是_____.

3、一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为________,面积为________.

4、对一批口罩进行抽检,统计合格口罩的只数,得到合格口罩的频率如下:

抽取只数(只)

50

100

150

500

1000

2000

10000

50000

合格频率

0.82

0.83

0.82

0.83

0.84

0.84

0.84

0.84

估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为_____.

5、如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,E是边AB的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为_____.

6、如图,中,对角线AC,BD相交于点O,添加一个条件,能使成为菱形.你添加的条件是__________(不再添加辅助线和字母)

7、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.

8、已知(m-1)+3x-5=0是一元二次方程,则m=________.

9、已知关于的方程的一个根是1,则______.

10、已知关于的方程的一个根是,则____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、解方程(组):

(1)

(2);

(3)x(x-7)=8(7-x).

2、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值.

3、如图,已知正方形点在边上,以为边在左侧作正方形;以为邻边作平行四边形连接.

(1)判断和的数量及位置关系,并说明理由;

(2)将绕点顺时针旋转,在旋转过程中,和的数量及位置关系是否

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