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2024盐城幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题
第一部分单选题(50题)
1、心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点；区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是（）（?）
A.某区开展了大量的心理科普活动
B.共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围
C.心理科普教育是社区教育的重点
D.各单位开展了有针对性的心理科普教育
【答案】：B
【解析】文段开篇点明心理科普教育需各方配合，接着介绍某区多主体共同开展活动及其作用，强调共同推进的要点，所以“共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围”最契合文意。
2、纸币发行过量会引发（）。
A.物价下降
B.通货膨胀
C.社会供给大于求
D.通货紧缩
【答案】：B
【解析】纸币发行过多会使市场上流通的货币量超过实际需要的货币量。当货币供给量大幅增加时，过多的货币追逐相对较少的商品和服务，会导致物价持续而普遍地上涨。这种物价持续普遍上涨的经济现象被定义为通货膨胀。而物价下降通常是在市场上商品供过于求、货币供应量相对不足等情况下出现，与纸币发行过多的情况不符。社会供给大于需求意味着市场上商品和服务过剩，会出现物价下跌等情况，并非纸币发行过多的结果。通货紧缩表现为物价持续下跌、货币供应量减少、经济衰退等，与纸币发行过多导致的情况相反。因此，纸币发行过多会引起通货膨胀。
3、市场经济最基本的功能是（）。
A.优化资源配置
B.提高经济效率
C.促进技术创新
D.促进社会全体进步
【答案】：A
【解析】市场经济是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产和销售由自由市场的自由价格机制所引导。其最基本的功能是优化资源配置。在市场经济中，通过价格机制、供求机制和竞争机制等，能够引导资源向最有效率的领域和企业流动，使资源得到合理配置和有效利用。虽然市场经济也能够在一定程度上提高经济效率、促进技术创新以及推动社会进步，但这些都是在优化资源配置的基础上派生出来的功能，并非最基本的功能。
4、报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问，其特点不包括（）。
A.属于上行文
B.必须在事前行文
C.不限一文一事
D.上级机关受文后，对报告一般不答复
【答案】：B
【解析】报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。它属于上行文，通常是在事后或工作进行中行文，用于汇报已经完成或正在开展的工作情况，并非必须在事前行文。报告可以不限一文一事，能够将多个相关或不相关的事项综合汇报。另外，上级机关收到报告后，一般不会对报告内容进行答复。所以该题的答案是必须在事前行文。
5、某银行将本应划至甲企业的钱款错误划到了乙企业账户。若乙企业明知该笔钱款并非自己所有，却仍予以接受，那么其行为属于（）。
A.合同行为
B.不当得利
C.无因管理
D.侵权行为
【答案】：B
【解析】合同行为是指基于双方或多方当事人意思表示一致而成立的法律行为，需要当事人之间存在设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。在本题中，乙企业接受误划的钱款并非基于与银行或甲企业的合同约定，不存在双方或多方的意思表示一致，所以不属于合同行为。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。本题中，银行误将应划给甲企业的钱款划到乙企业账户，乙企业明知该钱款不属于自己却欣然接受，乙企业获得利益没有合法依据，同时甲企业遭受了损失，这完全符合不当得利的构成要件。无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。无因管理要求管理人主观上有为他人管理事务的意思，而乙企业是明知钱款不属于自己而接受，并非为了避免甲企业利益受损进行管理，所以不属于无因管理。侵权行为是指民事主体侵害他人合法民事权益，依法应承担民事责任的行为。侵权行为一般需要行为人具有过错且实施了侵害他人权益的行为。在本题中，乙企业只是被动接受了误划的钱款，并未主动实施侵害甲企业权益的行为，所以不属于侵权行为。综上，本题应选择不当得利这种情形。
6、我国最早出现的文字是（）。（注：本题答案不变，但此为改写后表述，原题干已符合要求，故内容未作实质改动）
A.甲骨文
B.象形文字
C.隶书
D.小篆
【答案】：A
【解析】该题正确答案是最早出现的文字是甲骨文。象形文字虽然也是早期文字形式，但不是我国最早出现的文字。隶书由篆书演变而来，起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，并非最早出现。小篆是在秦始皇统一六国后，推行“书同文，车同轨”政策，由丞相李斯负责，在秦国原来使用
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