2024湖南工艺美术职业学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

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2024湖南工艺美术职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、在两部门经济中,国民收入在()时均衡下来。

A.储蓄等于实际投资

B.消费等于实际投资

C.计划储蓄等于计划投资

D.消费等于计划投资。

【答案】:C

【解析】在两部门经济中,国民收入实现均衡的条件是计划储蓄等于计划投资。只有二者相等时,经济才能处于稳定状态,实际储蓄与投资可能存在非均衡情况,消费与投资关系不符均衡条件。

2、政府可资利用以影响经济社会发展的投资工具包括:

A.协调、服务、评估、管理

B.协调、服务、生产、管制

C.评估、管理、供应、补贴

D.供应、补贴、生产、管制

【答案】:D

【解析】政府可资利用来影响经济社会发展的工具主要有供应、补贴、生产、管制。供应是指政府提供公共产品和服务,如基础设施、教育、医疗等,这对经济社会的正常运转和发展有着重要的支撑作用;补贴是政府通过财政手段对特定的产业、群体或活动给予资金支持,以促进其发展或调节市场供求关系;生产方面,政府会直接参与一些关系到国计民生、具有战略意义的产品或服务的生产活动;管制则是政府通过制定法律法规和政策,对经济社会中的各类活动进行规范和约束,保障市场秩序和公共利益。而协调和服务更多是政府履行职能的方式和理念,评估主要是对政府工作或项目的效果进行评价,并非直接影响经济社会发展的工具。所以正确的一组工具是供应、补贴、生产、管制。

3、在现代市场经济体制下,家庭具备多种经济功能,家庭既充当消费者的角色,又是劳动者,还是投资者。从投资者的视角来看,家庭必须树立科学合理的理财观念,着重处理好()的关系。①消费与储蓄②学习与就业③收益与风险④节约与消费

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

【答案】:D

【解析】本题可根据家庭作为投资者的角色,分析各关系是否属于投资者需要着重处理的内容。关于消费与储蓄,从投资者角度看,消费和储蓄是家庭资金分配的重要方面。储蓄是一种投资方式,它可以为家庭积累资金用于未来投资;而合理的消费安排能够确保家庭当前生活质量,同时也影响着可用于投资的资金量。家庭需要在消费和储蓄之间找到平衡,以实现家庭资产的合理配置和增值,所以消费与储蓄的关系是家庭作为投资者需要着重处理的。关于学习与就业,学习与就业主要侧重于家庭作为劳动者的角度。学习是为了提升自身技能和知识水平,以便更好地就业和获得劳动收入,这与家庭作为投资者着重考虑的理财、投资等经济活动并无直接关联,并非投资者需要着重处理的关系。关于收益与风险,在投资过程中,收益和风险是紧密相连的。一般来说,高收益往往伴随着高风险,低风险则通常对应着低收益。家庭作为投资者,需要根据自身的风险承受能力和投资目标,在收益和风险之间进行权衡和选择,以实现投资收益的最大化和风险的最小化,所以收益与风险的关系是投资者必须着重处理的。关于节约与消费,节约意味着减少不必要的开支,从而能够节省更多资金用于投资;而消费则是维持生活和满足需求的必要行为。家庭要在节约和消费之间找到一个合适的度,既保证生活质量,又有足够的资金用于投资,因此节约与消费的关系也是投资者需要着重处理的。综上所述,家庭作为投资者需要着重处理好消费与储蓄、收益与风险、节约与消费的关系。

4、某民政局局长甲觉得办公室过于陈旧,打算重新装修,然而经费不足。于是,甲召集该局各级领导商定把其掌握的上级下发的救灾款用于装修,这导致受灾群众遭受重大损害。该民政局的行为()。

A.构成挪用公款罪

B.构成挪用资金罪

C.构成挪用特定款物罪

D.不构成犯罪

【答案】:C

【解析】首先明确各罪名的定义。挪用公款罪是国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动,或者挪用公款数额较大、进行营利活动,或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为。挪用资金罪是公司、企业或者其他单位的工作人员,利用职务上的便利,挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人的行为。挪用特定款物罪是违反特定款物专用的财经管理制度,挪用国家用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物,情节严重,致使国家和人民群众利益遭受重大损害的行为。本题中民政局局长召集各级领导商定将上级下发的救灾款用于装修,并非归个人使用,不符合挪用公款罪中“归个人使用”这一要件,因此不构成挪用公款罪。同时,该行为主体是民政局,并非公司、企业或者其他单位的工作人员,不符合挪用资金罪的主体要件,所以也不构成挪用资金罪。而民政局将救灾款挪作他用,用于办公室装修,属于挪用特定款物,且导致受灾群众遭受重大损害,符合挪用特定款物罪的构成要件。所以该民政局的行为构成挪用特定款物罪。

5、李某系知名模特,某影楼为其拍摄艺术写真后,在未告知李某的情况下将写真售予某内衣公司以获取利益,内衣公司未经李某及影楼同意,将该写真印制

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