IMA管理会计案例大赛专题报告.pptxVIP

IMA管理会计案例大赛专题报告日期:

目录CATALOGUE大赛概况大赛组织与流程大赛内容与案例方向大赛成果与价值参赛准备建议

大赛概况01

主办方主办方美国管理会计师协会（IMA）协办方支持单位全球各大高校、会计师事务所、企业等相关财经媒体、教育机构等123

创办时间与历史沿革（2009年至今）参赛队伍数量和案例质量大幅提升2010年引入全球总决赛，参赛国家和地区增加2011年首届IMA管理会计案例大赛成功举办2009年首次设立中国区选拔赛，国内高校广泛参与2012年赛事规模不断扩大，成为国内管理会计领域最具影响力的赛事之一2013年至今

参赛规模与影响力（覆盖高校、报名人数统计）覆盖高校全国数百所高等院校报名人数每年数万人参赛队伍来自全球多个国家和地区影响力国内外知名企业、会计师事务所、高校等高度认可，获奖者备受瞩目

大赛组织与流程02

赛区划分IMA管理会计案例大赛分为七大赛区，覆盖全国范围内的各大高校。赛制设置大赛采取校内赛、区域赛和总决赛三级赛制，层层选拔优秀队伍。赛区划分与赛制

参赛资格大赛面向本科生和研究生开放，无需任何报名费用，为广大学子提供展示才能的舞台。组队要求参赛队伍需组建四人团队，成员可以跨专业搭配，鼓励多元化的思维碰撞。参赛资格与组队要求

在当年的10月份，大赛组委会会发布比赛通知和报名指南，启动报名工作。从报名结束开始，参赛队伍需按照时间表进行案例准备、分析和撰写，并在规定时间内提交作品。大赛组委会将组织专家对提交的作品进行评审，选拔出优秀作品进入下一轮比赛。最终入围总决赛的队伍将进行现场展示和答辩，由评委团评选出最终的优胜者。时间节点启动阶段比赛阶段评审阶段总决赛阶段

大赛内容与案例方向03

管理会计核心能力考察（成本控制/预算分析等）成本控制案例需展示参赛者在成本分析、成本控制和成本优化方面的能力，如标准成本制定、成本差异分析、成本效益分析等。预算分析其他管理会计工具应用案例应涵盖预算制定、执行、调整和分析的全过程，体现参赛者在预算管理中的全面能力。鼓励参赛者运用其他管理会计工具和方法，如作业成本法、平衡计分卡、边际贡献分析等。123

往届经典案例主题（如企业战略决策分析）企业战略决策分析围绕企业战略规划、市场定位、资源配置等核心问题，展示管理会计在战略决策中的作用销决策与财务协同探讨营销策略与财务目标的协同，如定价策略、广告投入、客户关系管理等。供应链管理优化通过分析供应链中的成本、风险和收益，优化供应链策略，提升供应链效率。绩效评价与激励机制设计有效的绩效评价体系和激励机制，提升员工积极性和企业整体绩效。

评分标准与评委构成（企业高管/学术专家）评分标准案例的逻辑性、创新性、实用性、管理会计工具的应用程度、团队展示等方面。评委构成由企业高管和学术专家共同组成，确保评价的专业性和公正性。企业高管具备丰富的实践经验，能够从企业实际出发，评价案例的实用性和可行性。学术专家具备扎实的理论基础和研究经验，能够从学术角度评价案例的创新性和逻辑性。

大赛成果与价值04

往届获奖团队案例（如2023年宁波诺丁汉大学YHY团队）获奖团队背景团队由宁波诺丁汉大学优秀学生组成，具备丰富的管理会计实践经验和理论知识。案例内容团队针对某企业实际管理问题，运用管理会计工具和方法进行分析，提出可行的解决方案。获奖成果团队在大赛中表现出色，荣获一等奖，并受到业内专家的高度评价。

学生职业发展支持（实习机会/企业合作资源）实习机会优秀参赛选手有机会获得企业实习机会，亲身参与管理会计实践，提高专业技能。企业合作资源职业发展平台大赛与企业合作，为参赛学生提供丰富的企业资源，包括企业参观、讲座、交流等，有助于学生了解企业实际运营。大赛成为学生展示自我、锻炼能力的平台，有助于学生提升职业竞争力，为未来的职业发展奠定坚实基础。123

教学内容创新大赛鼓励高校采用案例教学、实践教学等多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。教学方法改革教育质量提升大赛成为高校管理会计教育的重要组成部分，有助于提升管理会计教育的整体质量和水平。大赛促进高校管理会计教学内容的创新，使教学内容更加贴近企业实际需求。对高校管理会计教育的推动作用

参赛准备建议05

团队分工与能力构建（财务分析/PPT展示）在团队中明确每个人的任务和职责，包括财务分析、PPT制作、现场展示等环节，确保各自发挥优势。明确团队分工学习并掌握财务分析的基本方法和工具，提高数据分析和解读能力，为案例分析提供有力支持。提升财务分析能力注重PPT的制作和演示技巧，包括布局、色彩、动画效果等，使报告更具吸引力和说服力。增强PPT展示技巧

往届优秀案例研究方法分析案例背景深入研究往届优秀案例的背景和情境，理解案例所面临的问题和挑战。探讨解决方案分析往届案例的解决方案，包括