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有关助人为乐小学生演讲稿

有关助人为乐学校生演讲稿篇1

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

关心，是口干舌燥时的一杯凉爽的水;关心，是寒冷冬天里的一件外套;关心，是雨天的一把伞;关心，是失败时一句贴心的劝慰;关心，更是遇到困难时伸出的援救之手。俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间。”在我的脑海中，关心别人是很高尚的举动。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级，好伴侣小红对我说：“今日上午你和小燕吵架了?”一提起这件事，我的好心情立刻就消逝了，是由于上午小燕把我的钢笔弄坏了，所以我便有气无力地说：“是啊。”

开头上课了，我从书包里拿出文具盒，又从文具盒中拿出黑水笔开头做试卷了。我不经意地往小燕那里一看，她正在查找笔做试卷呢，一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的`笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想：成人之美是一种高尚的品德，我们不应当因鸡毛蒜皮的小事头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想：成人之美是一种高尚的品德，我们不应当因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对，何况我们俩还是好伴侣，应当团结互助。此时，我的思想被分为两部分，一边是魔鬼，一边是天使。经过一会儿考虑，最终，“和善”战胜了“邪恶”。于是，我小声地对小燕说：“你在找笔吗?我这儿有一枝笔，你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她，她也变得不好意思起来，羞怯而又感谢地对我说：“感谢!”

从今以后，我们又成了好伴侣。

经过这件事，我明白了，关心是一件很奇妙的东西，它可以使人欢乐，也可以使自己崇高。我以后肯定要多关心他人，使别人得到欢乐，自己也得到欢乐。

有关助人为乐学校生演讲稿篇2

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。

这个女同学有着红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真美丽!

这就是我现在的好伴侣陈丹妮，它不仅看起来既文雅又美丽，而且，也是一个成果好，乐于助人的女孩。

记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，观察了一位拄着拐杖的老人要穿过公路，可是，这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车，我原来准备去扶那位老人，可是一看手表，哇!1点25分了，不行!要快点走，否则会迟到的。当我刚要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不迟疑地像火箭似地跑过去，我赶忙跟上，说：要迟到了，走吧!不然会受到惩处的。她却坚决的说：你先走吧!我要把这位老人平安的送到公路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩处，反而比较担忧那位老人的生命平安，我想等一下到了再和老师说清晰缘由，我信任老师会理解的。后来，我想了一下，对她说：好，我们一起关心这位老人。随后，我们当心翼翼地把老人送到公路边去。

虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文雅，还是个乐于助人的女孩。

有关助人为乐学校生演讲稿篇3

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双光明的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，特别漂亮。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学，我正走在回家的路上，突然下起了大雨，我赶忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨渐渐下大了，我被雨水淋到了一点。突然，背后传来了一个特别熟识的声音，你是不是没有带雨伞?我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：我们一起回家吧。我兴奋的点了点头

一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和四周的事物。潘婷静静地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：我不用那么多，你还是我还没有说完她便打断了我的话：老师说过，同学之间应当相互关心，这伞欧我们一人一半。听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发觉。到了家门口，我才发觉潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说感谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。她说：不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担忧的。我看着她离去的背影，心里不禁的赞美。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。

有关助人为乐学校生演讲稿篇4

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好！

寒假里，我读了一本《笨狼和小红帽》的故事，它给我留下了深刻的印象。

笨狼是一只又傻又笨的小狼，它不懂得害人，不知道耍滑头，所以也是一只可爱的小狼。故事幽默诙谐，叙述了小笨狼在森林里遇到小红