考点解析北师大版9年级数学上册期末测试卷附答案详解【黄金题型】.docxVIP

考点解析北师大版9年级数学上册期末测试卷附答案详解【黄金题型】.docx

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北师大版9年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题24分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为(?)

A.9人 B.10人 C.11人 D.12人

2、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.

身高

人数

60

260

550

130

根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(???????)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87

3、一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示.则此圆柱体钢块的主视图可能是下列选项中的(???????)

A. B. C. D.

4、扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为()

A. B.

C. D.

5、若实数满足,则的值是()

A.1 B.-3或1 C.-3 D.-1或3

6、直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为(???)

A. B.

C. D.

二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、用配方法解下列方程,配方错误的是(???????)

A.化为 B.化为

C.化为 D.化为

2、如图,正方形ABCD中,CE平分∠ACB,点F在边AD上,且AF=BE.连接BF交CE于点G,交AC于点M,点P是线段CE上的动点,点N是线段CM上的动点,连接PM,PN.下列四个结论一定成立的是(???????)

A.CE⊥BF B.BE=AM

C.AE+FM=AB D.PM+PN≥AC

3、平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件使得四边形ABCD是矩形的条件有(???????)是菱形的条件有(???????)

A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC平分∠BAD E.AO=DO

4、如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且BD=2AD,CE=2AE,则下列结论中成立的是()

A.△ABC∽△ADE B.DE∥BC

C.DE:BC=1:2 D.S△ABC=9S△ADE

5、手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装裱手工画.下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形.等边三角形.正方形和矩形花边,其中每个图案花边的宽度都相同,那么每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形相似的是(????????)

A. B.

C. D.

6、平行四边形的对角线与相交于点,添加以下条件,能判定平行四边形为菱形的是(???????).

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题76分)

三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若正方形的对角线的长为4,则该正方形的面积为_________.

2、一个正方形的面积为,则它的对角线长为________.

3、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,由于疫情,为了扩大销售量,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天销售这种衬衫的盈利要达到1200元,则每件衬衫应降价多少元?设每件衬衫降价x元,由题意列得方程______.

4、若,则________.

5、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.

6、如图,在长方形中,,在上存在一点、沿直线把折叠,使点恰好落在边上的点处,若,那么的长为________.

7、若m,n是关于x的方程x2-3x-3=0的两根,则代数式m2+n2-2mn=_____.

8、对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知点P(2,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上.

(1)当x=-3时,求y的值;

(2)当1<x<3时,求y的取值范围.

2、(1)阅读理解

如图,点,在反比例函数的

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