强化训练-沪科版8年级下册期末测试卷含答案详解(精练).docxVIP

强化训练-沪科版8年级下册期末测试卷含答案详解(精练).docx

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沪科版8年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则线段DE的长为()

A. B.3 C. D.1

2、若二次根式有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.

3、用配方法解方程时,原方程应变形为()

A. B. C. D.

4、如图,()度.

A.180 B.270 C.360 D.540

5、若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A. B. C. D.

6、某中学就周一早上学生到校的方式问题,对八年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作成了如下表格,则步行到校的学生频率是()

八年级学生人数

步行人数

骑车人数

乘公交车人数

其他方式人数

300

75

12

135

78

A.0.1 B.0.25 C.0.3 D.0.45

7、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为()

A.5cm B.cm C.7cm D.5cm或cm

8、方程的两个根为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当等式成立时,=___.

2、不等式的解集是___.

3、如图,在中,,是的角平分线,是中点,连接,若,则______.

4、在△ABC中,AB=10,BC=8,∠B=60°,则AC的长度是___.

5、如图,在正方形ABCD中,AB=2,连接AC,以点C为圆心、AC长为半径画弧,点E在BC的延长线上,则阴影部分的面积为_____.

6、如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的边长分别为5和7,则正方形B的面积为___________.

7、如果有意义,那么x的取值范围是___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、“思路创新,黄土成金”,在“精准扶贫、精准脱贫”总体安排下,我区某镇开创性引进新品种经济作物——翠冠桃,并打造了集桃花观赏、爱心认购、入园采摘于一体的“大宝寨”翠冠桃基地.去年、今年翠冠桃产量连续喜获丰收,该基地翠冠桃销售采用入园采摘和园外销售两种模式.

(1)去年该基地翠冠桃产量为60吨,全部售出,其中入园采摘销售量不超过园外销售量的3倍,求该基地人园采摘销售量至多多少吨?

(2)该种植基地去年翠冠桃入园采摘销售均价为8元千克,园外销售均价为5元/千克,入园采摘销售量正好为(1)中的最大值,今年由于加大宣传、新苗挂果等原因入园采摘销售均价在去年的基础上上涨a%,园外销售均价也上涨,入园采摘量在去年的基础上增加了15吨,园外销售量在去年的基础上上升了,今年销售完毕后,基地决定从销售总额中投入11400a元引进晚熟青脆李,打造“桃李满园,果香留仙”特色品牌基地,这样投资后的剩余总销售额正好与去年销售总额持平,求a的值(其中).

2、如图,在△ABC和△DEB中,AC∥BE,∠C=90°,AB=DE,点D为BC的中点,.

(1)求证:△ABC≌△DEB.

(2)连结AE,若BC=4,直接写出AE的长.

3、在第二十二届深圳读书月来临之际,为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校八年级部分同学,对其每天平均课外阅读时间进行统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:

(1)该校抽查八年级学生的人数为,图中的值为;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数;

(4)根据统计的样本数据,估计该校八年级400名学生中,每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人?

4、为了加强安全教育,我校组织八、九年级开展了以“烤火必开窗,关窗先灭火”为主题知识竞赛,为了解竞赛情况,从两个年级各随机抽取了20名同学的成绩(满分为100分).收集整理数据如表:

分数

70

75

80

85

90

95

100

八年级

2人

3人

2人

4人

5人

3人

1人

九年级

0人

2人

5人

8人

2人

a人

1人

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