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安徽教招中学英语阅读教学设计
第一章教学目标与课程分析
1.教学目标设定
在进行安徽教招中学英语阅读教学设计之前，首先要明确教学目标。中学英语阅读教学旨在培养学生的阅读理解能力、词汇积累能力、语法运用能力以及跨文化交际能力。具体目标如下：
-提高学生的阅读速度，使其能够在规定时间内完成阅读任务；
-培养学生准确理解文章内容、主旨大意和作者观点的能力；
-增加学生的词汇量，提高其运用词汇的准确性和灵活性；
-培养学生分析句子结构和语法知识的能力；
-提高学生的跨文化交际意识，使其能够理解并欣赏不同文化背景下的文章。
2.课程分析
中学英语阅读课程的分析是教学设计的基础。以下是对中
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