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以在线文档编辑工具赋能小学英语写作教学的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今信息化时代，科技的迅猛发展深刻地改变了人们的生活和学习方式，教育领域也不例外。随着信息技术的不断进步，教育变革呈现出诸多显著趋势。一方面，教育逐渐从传统的单一教学模式向多元化、个性化的方向转变。借助大数据和人工智能技术，教师能够更精准地了解每个学生的学习特点和需求，从而实现因材施教，满足学生的个性化学习诉求。另一方面，在线教育的兴起打破了时间和空间的限制，使得学生可以随时随地获取丰富的教育资源，极大地拓展了学习的途径和范围。这种教育变革的趋势为小学英语教学带来了新的机遇和挑战。

英语作为国际交流的重要工具，