2025吉林大学招聘教师5人(1号)考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套.docx

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2025吉林大学招聘教师5人(1号)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、甲在某商场花费20万元购买了一条钻石项链,商场承诺该项链上的钻石为南非天然钻石,事后经权威机构鉴定发现是人造钻石。下列说法错误的是()。

A.商场的行为属于违约

B.甲要求退还货款的请求权可在10年内行使

C.甲与商场之间的合同属于可撤销合同

D.因商场存在欺诈,甲有权要求商场退还购物款

【答案】:B

【解析】本题可根据合同相关法律法规,对各选项涉及内容逐一分析。商场承诺该项链上的钻石为南非天然钻石,但事后经鉴定却是人造钻石,商场未按照承诺提供商品,其行为违反了合同约定,属于违约行为。因此,商家存在违约情形这一说法是正确的。根据《民法典》规定,当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内、重大误解的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起九十日内没有行使撤销权,撤销权消灭。也就是说,甲要求退还货款的请求权应在知道商场欺诈(即知道项链是人造钻石)之日起一年内行使,而不是10年内行使。所以,要求退还货款请求权可在10年内行使的说法错误。一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。商场故意隐瞒钻石为人造的事实,欺骗甲使其购买项链,甲是在受欺诈的情况下与商场订立合同,甲与商场之间的合同属于可撤销合同。所以,甲与商场之间的合同属于可撤销合同这一说法是正确的。商场存在欺诈行为,甲作为受欺诈方,有权请求撤销合同。合同被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还,所以甲有权要求商场退还购物款。因此,因商场存在欺诈甲有权要求商场退还购物款这一说法是正确的。综上,说法错误的是要求退还货款的请求权可在10年内行使。

2、绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。从科学发展观的角度来看,绿色发展注重的是解决人与自然()的问题。

A.和平相处

B.和谐共生

C.和谐发展

D.和平共处

【答案】:B

【解析】从科学发展观的角度来看,绿色发展理念强调的是人与自然之间要实现一种有机的、协调的、可持续的关系。和平相处主要侧重于避免冲突,重点在于没有战争或暴力,更多体现的是一种外在的、相对静止的状态,不能很好地体现绿色发展中人与自然相互依存、协同进化的内涵;和谐发展强调的是发展过程中的协调一致,但没有突出人与自然在生态层面的那种内在共生关系;和平共处通常用于描述不同主体之间不发生冲突、相互容忍的状态,对于描述人与自然的关系不够精准全面。而和谐共生涵盖了人与自然在生态系统中相互依存、相互促进、共同发展的深刻内涵,准确体现了绿色发展注重解决的人与自然之间的关系问题,即实现人与自然在生态层面的良性互动和可持续发展。所以,正确答案应体现人与自然和谐共生的关系。

3、事业单位工作人员小刘在上一年度的年度考核中被评为不合格,他对该考核结果不服,则小刘可以按照有关规定申请()。

A.调查

B.仲裁

C.复核

D.援助

【答案】:C

【解析】事业单位工作人员对年度考核结果不服时,按照有关规定是可以申请复核的。调查并非针对考核结果不服的常规处理途径;仲裁主要用于解决平等主体之间的合同纠纷和其他财产权益纠纷等,不适用于事业单位人员对考核结果的异议;援助一般是指在经济、法律等方面给予的帮助,与对考核结果不服的处理不相关。所以应选择申请复核。

4、下列人性假设理论观点中,不属于X理论的是()。

A.人并非天生懒惰,要求工作是人的本能

B.大多数人对自己参与的工作目标,能够“自我指挥”和“自我控制”

C.在现代社会生活条件下,有些人的潜能只得到了部分的发挥

D.一般人都缺乏理智,易于受到欺骗和煽动

【答案】:D

【解析】该题目考查对人性假设理论相关观点的理解,以判断哪个不属于特定理论。题目中隐含的特定理论应该是Y理论。Y理论认为人并非天生厌恶工作,而是把工作看作与休息或游戏一样自然的事情;人们能够自我管理和自我控制来完成工作目标;在适当条件下,人们不仅会接受职责,而且还会主动寻求职责;大多数人都具有相当高的解决问题的能力和想象力、创造力。“人并非天生懒惰,要求工作是人的本能”体现了Y理论中对工作态度的观点,即人对工作的自然性和主动性。“大多数人对自己参与的工作目标,能够‘自我指挥’和‘自我控制’”符合Y理论中关于人具备自我管理和控制能力的观点。“在现代社会生活条件下,有些人的潜能只得到了部分的发挥”也与Y理论认为人们有潜力且可在合适环境下发挥的观点相符。“一般人都缺乏理智,易于受到欺骗和煽动”体现的是X理论的观点。X理论认为一般人天生好逸恶劳,逃避工作;多数人没有雄心大志,不愿负责,宁愿被人领导;多数人工作是为了满足生理和安全需要,只有用强制、惩罚的办法才能使他们为达到组织目标

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