开饼干店（分类）幼儿园小班数学讲课PPT课件.pptxVIP

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2025-05-15 发布于新疆
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开饼干店（分类）幼儿园小班数学讲课PPT课件.pptx

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开饼干店-分类

小班数学;“开饼干店-分类数学”教学以模拟经营饼干店为情境，引导学生理解分类概念，掌握分类方法。教学初始，通过创设“饼干店开业，需整理杂乱饼干”的任务，激发学生解决问题的兴趣。展示形状、口味、包装、大小各异的饼干图片或实物，让学生观察特征，思考分类方式。

可先引导学生按单一标准分类，如按形状将圆形、方形、心形饼干分开，按口味区分草莓味、巧克力味、原味饼干，按包装辨别袋装、盒装饼干，按大小归类大块和小块饼干。在操作过程中，鼓励学生动手分一分、说一说，阐述自己的分类依据。接着，提出更高难度的复合分类任务，比如先按口味分，再将同一口味的饼干按形状细分，培养学生多角度思考和有序分类的能力。

最后，设计“顾客下单，按要求分类打包”的游戏，例如顾客需要“袋装的方形巧克力味饼干”，让学生综合运用分类知识完成任务。通过实际操作与游戏互动，学生不仅能掌握分类这一重要数学方法，还能体会数学在生活中的应用价值，提升逻辑思维和解决实际问题的能力。;;商店货架上只有一个一个空的筐，还没有进货，现在先要小朋友把饼干拿来布置货架;按筐上出现的颜色标记，请一部分幼儿把饼干分送到三个筐里，边送边说。;按筐前出现的形状标记，请另一部分幼儿把饼干分送在三个筐里，边送边说。;;;为三只小熊，买他们喜欢吃的饼干。;感谢您的聆听