小班科学《泡泡真有趣》课件.pptxVIP

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课程简介

本课程将带领孩子们探索神奇的泡泡世界,通过动手实验,观察和思考,学习有关气体,液体,表面张力等科学知识,激发孩子们对科学的兴趣。

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作者:

学习目标

观察与描述

通过观察,孩子们能描述泡泡的形状、颜色、大小等特征。

孩子们能描述泡泡的浮力、破裂等现象。

探索与发现

孩子们能通过实验探索泡泡的形成原因。

孩子们能学习到泡泡的特性,并能用简单的语言解释。

课前准备

吹泡泡工具

准备吹泡泡的工具,如肥皂水、吹泡泡棒等。

观察工具

准备观察泡泡的工具,如放大镜、彩色笔等。

记录工具

准备记录观察结果的工具,如笔记本、彩色笔等。

创设情境

老师可以播放一段关于泡泡的视频,例如动画片中的人物

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