苏教版三年级上册数学《解决问题的策略（从条件出发）》（课件）.pptxVIP

解决问题的策略从条件出发

乌鸦喝水司马光砸缸

新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？

新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？什么意思？绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L活动探究：（1）请用你喜欢的方式将这个条件表示出来（写一写、画一画）；（2）和小组成员说一说你是怎样想的？

新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第一天（30）第二天第三天第四天……多摘5个多摘5个多摘5个绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L第一天摘桃数+5个=第二天摘桃数第二天摘桃数+5个=第三天摘桃数第三天摘桃数+5个=第四天摘桃数

新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L第一天摘了30个第二天比第一天多摘5个第二天摘的个数第三天比第二天多摘5个第三天摘的个数说打算：要求小猴子第三天摘了多少个桃，你认为应该先算（），再算（）。

你能通过填表或列式计算求出答案吗？第一天第二天第三天30个第二天第三天答：第三天摘了个。35个40个35+5=40（个）4030+5=35（个）

新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？

你能通过填表或列式计算求出答案吗？第一天第二天第三天第四天第五天30个第二天第三天第四天第五天答：第三天摘了个，第五天摘了个。35个40个45个50个35+5=40（个）40+5=45（个）45+5=50（个）504030+5=35（个）

归纳总结解决问题时，我们要先读题，理解条件的含义，看清要求的问题。从已知条件出发，找到数量关系，一步一步进行思考，确定先算什么，再算什么，从而解决问题。回顾解决问题的过程，你有什么体会？

想想做做(1)1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。

想想做做(1)1、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。一个苹果重多少克？4个苹果共重500克一个橙子比一个苹果重20克20g一个橙子重多少克？

举例1：先根据（）和（），求出（）。再根据（）和（），求出（）。4个500g20g想想做做

买的圆珠笔比钢笔多18支买了3盒钢笔，每盒10支说想法：先根据（）和（），求出（）。再根据（）和（），求出（）。3盒每盒10支18支钢笔支数钢笔支数钢笔支数圆珠笔支数想想做做(2)

皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（先填表，再解答）2、想想做做

皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（先填表，再解答）根据条件解决问题2、皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（先填表，再解答）

如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半16m15m14m13m12m11m10m9m8m7m6m5m4m3m2m1m开始下落时第1次弹起第2次弹起第3次弹起第4次弹起米米米米842116米弹起的高度＝下落的高度÷2

18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人