小学科学苏教版五年级下册全册知识点汇总（分单元课时编排）（2024新版）.pptxVIP

五年级下册科学苏教版知识点概述本概述涵盖了苏教版五年级下册科学教材的所有知识点，为学生提供清晰的学习框架，并帮助老师制定高效的教学计划。hg作者：

第一单元植物的生活植物是生命世界中必不可少的一部分，它们为我们提供氧气、食物和药物。植物的生命活动也充满了神奇，我们可以通过观察和实验来了解植物的生长、营养、呼吸、运输和感应等过程。

植物的生长和发育种子萌发种子需要水分、适宜的温度和充足的氧气才能萌发。种子萌发后，会先长出根，然后长出茎和叶。植物的生长植物的生长需要阳光、水分、空气和土壤中的养分。植物会不断地生长，根会向下生长，茎会向上生长，叶会不断地长大。

2.植物的营养光合作用植物通过叶绿体利用阳光、水和二氧化碳制造养分，并释放氧气。根的吸收植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，为植物提供生长所需的养分。茎的运输植物的茎将根吸收的水分和无机盐向上运输到叶，并将叶制造的养分向下运输到植物其他部位。

3.植物的呼吸1呼吸作用植物像动物一样需要呼吸，吸收氧气，呼出二氧化碳。2呼吸器官植物的呼吸器官是叶片和根。3影响因素温度、湿度和光照强度会影响植物的呼吸速率。4呼吸过程植物通过呼吸分解有机物，释放能量，维持生命活动。

4.植物的运输水分和养分的运输植物通过根部吸收水分和无机盐，通过茎部向上运输到叶子，同时，叶子制造的养分通过茎部向下运输到其他部位。维管组织的作用植物体内有专门的维管组织负责运输水分和养分，包括木质部和韧皮部，它们如同植物的血管，保证着植物的生命活动。运输受阻的影响如果植物的运输系统出现问题，例如水分运输受阻，植物就会出现萎蔫、生长不良等现象，影响植物的生命活动。

5.植物的感应植物的向光性植物的茎具有向光性，会朝着光源生长。这是因为植物体内含有生长素，受光照射后，背光侧生长素浓度较高，生长速度快，导致茎弯向光源生长。植物的向地性植物的根具有向地性，会向下生长。这是因为根部的生长素浓度比茎部高，向下生长时，生长素浓度较高，生长速度快，导致根向下生长。植物的感触性一些植物的叶子会对外界刺激产生反应，例如含羞草的叶子受到触碰就会闭合。这是因为植物的细胞内含有水分，受到刺激后，水分会发生移动，导致叶片闭合。

第二单元动物的生活本单元将带领学生探索动物的奇妙世界，学习关于动物生长、发育、营养、呼吸、循环和感觉等方面的知识。

动物的生长和发育出生动物从卵或母体出生，开始生命旅程。成长动物会随着时间推移而长大，体型和能力逐渐增加。发育一些动物经历形态变化，例如蝴蝶从毛毛虫到成虫。繁殖动物达到一定年龄后，能够繁衍后代，延续生命。

2.动物的营养动物需要食物食物是动物生存的必需品，为动物提供生长和运动的能量。不同动物的食性动物的食性各不相同，有食草动物、食肉动物和杂食动物。食草动物和食肉动物食草动物以植物为食，食肉动物以其他动物为食。杂食动物杂食动物既吃植物也吃动物，例如人类。

3.动物的呼吸呼吸器官不同动物的呼吸器官各不相同，例如，鱼用鳃呼吸，鸟用肺和气囊呼吸，昆虫用气管呼吸。呼吸过程动物吸入氧气，排出二氧化碳，这个过程叫做呼吸。呼吸是动物维持生命活动的重要过程。呼吸频率动物的呼吸频率会随着活动量和环境温度的变化而改变，例如，运动时呼吸频率会加快。呼吸的意义呼吸为动物提供了能量，并排出体内产生的二氧化碳等废物，是动物生存的重要保障。

4.动物的循环1血液循环血液在血管中循环流动，将氧气和营养物质输送到全身各处，并将二氧化碳和代谢废物运回心脏。2心脏的结构心脏是循环系统的中心，由心房和心室组成，通过收缩和舒张推动血液循环。3血管的类型血管分为动脉、静脉和毛细血管，它们各自具有不同的结构和功能，共同完成血液循环。4循环系统的意义循环系统是动物体内重要的物质运输系统，保证了机体各器官的正常生理活动。

5.动物的感觉感觉器官动物的感觉器官帮助它们感知周围的环境。不同的动物拥有不同的感觉器官，这些器官帮助它们生存，寻找食物，逃避危险。感觉的作用感觉器官收集来自环境的信息，并将信息传递给大脑。大脑处理信息后，动物做出相应的反应。比如，听到危险的声音，动物会迅速躲避。

第三单元人体的健康人体是一个复杂的系统，包含多种器官和组织。这些器官和组织协同工作，使我们能够生存和繁衍。为了保持健康，我们需要了解人体的结构和功能，并养成良好的生活习惯。

人体的营养食物种类人体需要多种营养物质，如碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等。能量来源食物提供能量，维持人体各项生命活动，如运动、思考、学习等。均衡膳食合理搭配食物，保证营养均衡，才能让身体健康成长。

2.人体的呼吸11.呼吸的过程呼吸过程包括吸入氧气和呼出二氧化碳。氧气进入血液，运送到全身，为身体提供能量。二氧化碳通过血液从全身运送到肺，排出体外。22.呼吸器官呼吸系统由鼻子、