破局与重塑：高中语文现代诗教学的深度剖析与创新策略.docx

破局与重塑：高中语文现代诗教学的深度剖析与创新策略

一、引言

1.1研究背景与意义

诗歌，作为文学的一种重要体裁，被誉为“文学中的文学”，它以高度凝练的语言、丰富饱满的情感、瑰丽奇妙的想象和独特新颖的表现方式，集中地反映社会生活和人类的心灵世界。从《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲”到《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从唐诗的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”到宋词的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，再到现代诗歌的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，诗歌始终贯穿于中华文化的发展历程，承载着民族的情感与智慧。

在高中语文教学体系中，现代诗歌教学占据着不可或缺的重要地位