2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：句式变换与修辞技巧实战精讲解析.docxVIP

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：句式变换与修辞技巧实战精讲解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、句式变换

要求：根据所给句子，按要求进行句式变换，将句子改写成不同的句式，注意句子通顺，意思不变。

1.改写为反问句：

（1）春天来了，万物复苏。

（2）这本书是我最喜欢的。

（3）老师鼓励我们勇敢面对困难。

2.改写为陈述句：

（1）难道你不觉得这个问题很重要吗？

（2）他为什么迟到了？

（3）我们一定要努力学习。

3.改写为拟人句：

（1）太阳高高地挂在天空中。

（2）大海波涛汹涌。

（3）花儿在微风中轻轻摇曳。

4.改写为比喻句：

（1）小明的成绩突飞猛进。

（2）这座山像一头雄狮。

（3）她的眼睛像星星一样明亮。

5.改写为排比句：

（1）春天来了，大地披上了绿装，万物复苏。

（2）他热爱学习，热爱劳动，热爱生活。

（3）夏天到了，烈日炎炎，蝉鸣声声，花儿盛开。

6.改写为设问句：

（1）谁是我们学习的榜样？

（2）为什么我们要保护环境？

（3）如何才能成为一名优秀的学生？

二、修辞技巧

要求：根据所给句子，分析其中所运用的修辞手法，并解释其作用。

1.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）月亮像银盘一样挂在夜空中。

（2）他的笑容如阳光般灿烂。

（3）这朵花像小喇叭一样美丽。

2.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）春天来了，柳树发芽了，小草探出了头。

（2）他努力学习，终于取得了优异的成绩。

（3）夏天的夜晚，星星点点，萤火虫在草丛中飞舞。

3.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）这朵花是红色的，像火焰一样燃烧。

（2）他勇敢地面对困难，像勇士一样。

（3）秋天的果实丰收，像黄金一样闪闪发光。

4.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。

（2）他努力学习，成绩不断提高，犹如芝麻开花节节高。

（3）夏天的夜晚，蝉鸣声声，犹如一首美妙的交响乐。

5.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）这朵花是红色的，像火焰一样燃烧。

（2）他勇敢地面对困难，像勇士一样。

（3）秋天的果实丰收，像黄金一样闪闪发光。

6.分析下列句子中运用的修辞手法及其作用：

（1）春天来了，柳树发芽了，小草探出了头。

（2）他努力学习，终于取得了优异的成绩。

（3）夏天的夜晚，星星点点，萤火虫在草丛中飞舞。

四、成语填空

要求：根据语境，在括号内填入合适的成语。

1.（）如一日，（）积跬步，（）成江海。

2.（）无涯，（）无际，（）无边。

3.（）如山，（）如海，（）如泉。

4.（）似箭，（）如梭，（）如梦。

5.（）之水，（）之石，（）之山。

6.（）之光，（）之箭，（）之箭。

五、诗词默写

要求：根据提示，默写相应的诗句。

1.春眠不觉晓，（），处处闻啼鸟。

2.（），月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

3.（），白日依山尽，黄河入海流。

4.（），两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

5.（），欲穷千里目，更上一层楼。

6.（），春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

六、文学常识

要求：根据所给信息，回答相应的问题。

1.《三国演义》的作者是谁？这部小说主要讲述了什么内容？

2.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的？

3.《西游记》中的孙悟空有哪些著名的能力？

4.《水浒传》中的梁山好汉共有多少人？

5.《西游记》中唐僧师徒四人分别叫什么名字？

6.《红楼梦》中贾宝玉的出生地是哪里？

本次试卷答案如下：

一、句式变换

1.（1）难道春天不来吗？

（2）这本书难道不是我最喜欢的吗？

（3）难道我们不应该勇敢面对困难吗？

解析：将陈述句改为反问句，需要在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，并将句末的句号改为问号。

2.（1）春天来了，万物复苏。

（2）这本书是我最喜欢的。

（3）老师鼓励我们勇敢面对困难。

解析：将反问句改为陈述句，需要去掉句首的“难道”，句尾的“吗”，并将问号改为句号。

3.（1）太阳好像一个火球。

（2）大海波涛汹涌，好像巨兽在咆哮。

（3）花儿在微风中轻轻摇曳，好像在跳舞。

解析：将陈述句改为拟人句，需要赋予非人类事物以人的行为或情感。

4.（1）小明的成绩像火箭一样突飞猛进。

（2）这座山像一头雄狮屹立在那里。

（3）她的眼睛像星星一样明亮，闪烁着智慧的光芒。

解析：将陈述句改为比喻句，需要用具体的事物来比喻抽象的事物。

5.（1）春天来了，大地披上了绿装，万物复苏，就像一幅美丽的画卷。