2009年高考语文试卷（江苏）（空白卷）.pdfVIP

考试权威指南

科学规划稳拿高分

一轮复习基础全面梳理

二轮突破专题分类精练

三轮冲刺终极押题密卷

考点精析直击命题核心

易错汇总规避失分陷阱

名校模拟实战能力提升

本封面内容仅供参考，实际内容请认真预览本卷正文末

祝您一举夺魁

重难点突破母题变式训练学科素养提升情景化命题跨模块整合分层强化

基础过关|专题深化|模考诊断|错题重做|思维建模|热点预测|临场技巧|分层突破

2009年江苏省高考语文试卷

一、语言文字运用（15分）

1．（3分）下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（）

A．调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责

．．．．．．

B．省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染

．．．．．．

C．圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重

．．．．．．

D．臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神

．．．．．．

2．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候

变暖已成为全人类必须共同面对的挑战

B．对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己

的艺术个性才是他们的发展之路

C．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经

济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升．

D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不

良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差．

3．（4分）根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”（不超过30个字）。

区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市

场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、

基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼池效应”就明显，吸引力就强，项目、资

金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。

“洼池效应”指：。

4．（5分）汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段

话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。。

二、古诗文阅读（共2小题，满分29分）

5．（19分）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列各题。

书沈通明事

汪琬

1/10

重难点突破母题变式训练学科素养提升情景化命题跨模块整合分层强化

基础过关|专题深化|模考诊断|错题重做|思维建模|热点预测|临场技巧|分层突破

淮安沈通明，尝为前明总兵官。任侠轻财，士大夫皆称之。顺治二年，先是有巡抚

田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。

通明匿仰妻子他所。

会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。是时通明杜门久矣。捕者围其居，通明

走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出，大呼曰：“若辈亦知

沈将军耶!”遂注矢拟捕者，皆逡巡引却。通明疾驰，与爱妾俱得脱。赁居苏州，变姓名，

卖卜以自活。未几爱妾死，意不自聊，祝发为浮屠