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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷:语文综合实践活动设计教学实践总结
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与应用
要求:本题主要考查学生对汉字、词语、句子等方面的掌握程度,包括字音、字形、词语解释、句子理解等。
1.下列字音、字形完全正确的一项是()
A.沉默(mò)沉着(zhè)沉浮(fú)
B.狡猾(jiǎo)狡黠(xiá)狡诈(zhá)
C.美轮美奂(huàn)美不胜收(shèng)美中不足(zhōng)
D.欣欣向荣(xīng)欣喜若狂(ruò)欣然接受(rán)
2.下列词语中,字形、字义都正确的一项是()
A.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)欣然接受(xīnránjiēshòu)欣欣向荣(xīnxīnxiàngróng)
B.美轮美奂(měilúnměihuàn)美不胜收(měibùshèngshōu)美中不足(měizhōngbùzú)
C.狡猾(jiǎohuá)狡黠(jiǎoxiá)狡诈(jiǎozhà)
D.沉默(chénmò)沉着(chénzhù)沉浮(chénfú)
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们喜爱。
B.通过这次活动,我们不仅增长了知识,还提高了自己的实践能力。
C.在这次比赛中,他不仅取得了好成绩,还帮助了其他同学。
D.这篇文章不仅表达了作者的思想感情,还展示了他的写作技巧。
4.下列句子中,句式变换正确的一项是()
A.原句:他每天早晨都坚持锻炼身体。
变换后:他早晨坚持锻炼身体。
B.原句:我们要努力学习,争取早日实现我们的梦想。
变换后:我们要努力学习,争取早日实现梦想。
C.原句:他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
变换后:他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
D.原句:这次活动得到了全校师生的热烈欢迎。
变换后:这次活动全校师生热烈欢迎。
5.下列句子中,用词恰当的一项是()
A.他刻苦学习,成绩一直名列前茅。
B.她的歌声优美动听,赢得了观众的阵阵掌声。
C.他为人正直,深受大家的信任和尊敬。
D.这本书内容丰富,插图精美,非常适合小学生阅读。
6.下列句子中,用关联词恰当的一项是()
A.他不仅学习好,而且工作能力强。
B.他虽然学习好,但是工作能力不强。
C.他学习好,因为工作能力强。
D.他学习好,所以工作能力强。
7.下列句子中,用标点符号正确的一项是()
A.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
B.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
C.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
D.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
8.下列句子中,用引号正确的一项是()
A.“他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。”
B.“他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。”
C.“他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。”
D.“他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。”
9.下列句子中,用冒号正确的一项是()
A.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
B.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
C.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
D.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
10.下列句子中,用破折号正确的一项是()
A.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
B.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
C.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
D.他热爱祖国,关心集体,团结同学,乐于助人。
四、古诗文阅读
要求:本题主要考查学生对古诗文的背诵、理解能力以及赏析能力。
11.请默写下列古诗文名句。(每空1分,共5分)
(1)白日依山尽,__________。
(2)海内存知己,__________。
(3)__________,疑是银河落九天。
(4)千山鸟飞绝,__________。
(5)__________,不饱食以终日。
12.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.诗的前两句描绘了诗人夜泊牛渚的情景。
B.诗的后两句运用了夸张的修辞手法,表现了诗人对友人的思念之情。
C.诗的意境清新优美,表达了诗人对友人的深厚情谊。
D.诗中的“牛渚西江夜泊”指的是牛渚矶。
13.请简要赏析这首诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”两句。(2分)
五、阅读理解
要求:本题主要考查学生对文章内容的理解、分析、概括和评价能力。
14.阅读
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