广东省广州市实验中学2024-2025学年高一下学期期中考试 语文试题（含答案）.docxVIP

广东实验中学2024—2025学年（下）高一级期中考试

语文

本试题共8页，共22题，满分150分，考试用时150分钟。

【注意事项】

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内

的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和

涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、现代文阅读（34分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

人们有许多过分的期望，其中最简单的一项，是以为世上有无尽的新鲜事。从前，读到

无聊报纸时，读者会说：“今天的世界也太无趣！”今天，他便要抱怨：“这报纸也太无趣！”

美国的第一份报纸是本杰明·哈里斯的《海内外公共事件报》，1690年9月25日发行于波

士顿。报纸承诺每月一期，准时面世。然而，编辑解释道，“若频有事端”，出刊也会频繁一

些。制造新闻全然是上苍的责任，新闻人的任务不过是“如实记述我们注意到的大事”。

当然，这种观念现在已经老掉牙了。如今的观念，借用威廉·伦道夫·赫斯特为旧金山

《观察家》聘用的首席编辑亚瑟·麦克尤恩的定义，最为恰当：“只要能让读者说‘哎哟喂’，

那就算新闻了。”说得严肃点，“无论什么东西，只要一位好编辑愿意将它付印，便是新闻”。

我们曾经相信世界上的“大事”不过只有那么多。如果没有有趣或惊人的事情发生，也不能

怪在记者头上。不能指望他无中生有，造些新闻出来。

然而，在过去一百年里，尤其是在20世纪，一切都不一样了。我们觉得报纸应该塞满

新闻。如果没有明显可见的，或者普通市民也能看得到的新闻，那开拓进取的记者也理应能

找出点新闻来。即使没有地震、暗杀或内战，成功的记者也能挖出些故事来。如果找不到，

那就必须造一个——逼问公众人物，从平常事里挖掘出惊人的趣味，或讲述“新闻幕后的新

闻”。如果这些全都行不通，那就必须来一篇“记者述评”——给众所周知的事情添油加醋，

或是揣测未来的惊人事件。

我们对待“新闻”态度转变的症候是：我们索要的超过现实世界所能提供的限度，便要

求有人编造出什么来补足世界的缺憾。我们的期望之所以变得如此毫无节制，背后有许多历

史因素可供溯源。然而，我们现在所拥有的期待之多，其程度之过度，是毫无疑问的。

这种新的人工合成新鲜事淹没了我们的经验，我称之为“伪事件”（Pseudo-events）。

Pseudo这个前缀来自希腊语，意为虚假，或意图欺骗。

伪事件不是自然发生的。它之所以发生，是因为某人计划、安排或引起了它。一般来说，

它不是火车失事，也不是地震，而是一场采访。

安排这个事件主要是为了被报道或被再现。因此，事件发生的方式都是为了报道和再现

的媒体方便。它成功与否，取决于它受到多广泛的报道。在事件发生前就“为日后报道的便

利”发出通告，行文中，仿佛事件已经发生了。“这是真的吗”这个问题，比不上“有没有

新闻价值”重要。

一般来说，它的目的是成为一则自我实现的预言。

爱德华·L·伯内斯在他极富前瞻性的《舆论的结晶》（1923）一书中举了这个例子。某

酒店的所有者咨询一位公共关系顾问，他们问，怎样才能提振酒店的声望，从而改善生意。

在没那么精致的年代，答案可能是雇个新厨子、升级管道系统、粉刷房间，或是在大堂装个

水晶吊灯。公关顾问的手法则迂回得多，他向管理层提议举办一场三十周年庆典。为此，一

个委员会成立了，成员包括一位杰出的银行家、一位社交名媛、一位著名律师、一位有影响

力的牧师，然后又安排了一场“事件”（比如说宴会吧）来吸引社区的注意，让大家意识到

酒店对社区做出过多么杰出的贡献。庆典举办了，照片拍了，事件被广泛报道，目的达成。

这场庆典就是个伪事件。

（摘编自丹尼尔·布尔斯廷《幻象》，符夏怡译）

材料二：

刘海龙：我们今天看到的伪事件，和布尔斯廷的时代相比，已经升了不知道多少级了。

他批判的一些现象，我们现在都觉得不太值得去批判了。

但他说的很重要的一件事，就是伪事件是为了传播被制造出来的，所以传播和流量是最

重要的。同时他认为伪事件会催生出更多的伪事件，我们今天也同样存在，出现所谓“自我

制造的新闻”，就是先造一个谣，然后再辟谣，用这种方式可以赢两次，可以有两次被关注。

“新型的伪事件”具有一些特征，包括情绪的煽动，经常截取一个片段、一个画面的一小部

分，然后无限地放大。

布尔斯廷把伪事件的出现归结为心理因素，认为受众特别喜欢看这些戏剧性的、吸引眼

球的东西，最后沉迷其中。