五年级语文上册第二单元7什么比猎豹的速度更快课件新人教版.pptVIP

第1课时第2课时第1课时课题导入速度同学们,看到这个词,你想到了什么？大家都掌握了哪些好的速读方法？关注文中有特点的句子,比如每段开头或结尾的句子,比如文中点题的句子,比如反复出现的句子,再比如结构相似的句子。说起速度,你们能想到的速度最快的是什么？如果说奔跑速度最快的要数猎豹的话,那么,什么比猎豹的速度更快呢？7什么比猎豹的速度更快初读课文自由读课文,要求读准字音,读通句子,读顺课文。鸵鸟冠军俯冲喷气一枚火箭浩瀚手电筒一束赤道一圈难以置信游隼ɡuànzhìshùchìsǔn一种鸟这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。四人小组合作读课文,相互检查读书情况,相互纠正读音,其中要特别注意长句的读法。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。品读课文默读课文,思考课文主要写了什么。课文主要通过举例子、作比较的说明方法,回答了比猎豹速度更快的是什么。作者为了说明比猎豹速度更快的事物,到底列举了哪些具体的事例呢？根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序。光游隼火箭猎豹人流星体鸵鸟喷气式飞机教师小结通过阅读,我们找到了答案,那么作者又是如何进行说明,为我们呈现出最终的答案的呢？第2课时复习导入通过上节课的学习,我们知道了比猎豹的速度更快的是什么呢？作者是如何推论出这一结论的呢？这节课我们继续学习。精读感悟默读课文,思考作者在向我们逐步展示“比猎豹的速度更快”的事物时,是怎样把文章内容写得具体、生动的。请分别找出相关的语句。这样的说明方法在文中到底有怎样的好处？又起着怎样的作用呢？作者在向我们展示“比猎豹的速度更快”的事物时,采用了大量的举例子、列数字、作比较的说明方法,把文章写得具体、生动。小组讨论：这里的列数字和作比较有什么好处？能起到怎样的作用呢？人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。举例子：运用列举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。用举例子这种说明方法,使文章所要表达的意思更明确,让读者更明白,从而增强文章的说服力。