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2010-2023历年江苏省苏州市相城实验中学九年级上学期月考数学卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.已知⊙O1与⊙O2外切于点A，⊙O1的半径R=2，⊙O2的半径r=1，若半径为4的⊙C与⊙O1、⊙O2都相切，则满足条件的⊙C有(???)

??

A．2个

B．4个

C．5个

D．6个

参考答案：D

2.如图，以等腰三角形的一腰为直径的⊙O交底边于点，交于点，连结，并过点作，垂足为.根据以上条件写出三个正确结论(除外)是：

(1)________________；(2)________________；(3)________________.

参考答案：(1)，(2)∠BAD=∠CAD，

(3)是的切线(以及AD⊥BC，弧BD=弧DG等).考点：圆周角定理；等腰三角形的性质。

分析：首先连接OD，由圆周角定理可得∠ADB=90°，又由AB=AC，可得BD=CD，易证得OD是△ABC的中位线，继而证得DE是⊙O的切线。

解答：

连接OD，

∵AB是直径，

∴∠ADB=90°，

即AD⊥BC，

∵AB=AC，

∴BD=CD，

∵OA=OB，

∴OD是△ABC的中位线，

∴OD∥AC，

∵DE⊥AC，

∴DE⊥OD，

∵点D在⊙O上，

∴DE是⊙O的切线。

故答案为：（1）BD=CD，（2）DE是⊙O的切线，（3）AD⊥BC。

点评：此题考查了圆周角定理、切线的判定与性质、三角形中位线的性质以及等腰三角形的性质．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用。

3.有这样一道习题：已知：如图1，OA和OB是⊙O的半径，并且OA⊥OB，P是OA上任一点(不与O、A重合)，BP的延长线交⊙O于Q，R是OA的延长线上一点，且RP=RQ.说明：RQ为⊙O的切线.（无须证明）

请探究下列变化：

变化一：交换题设与结论.

如图1，已知OA和OB是⊙O的半径，并且OA⊥OB，P是OA上任一点(不与O、A重合)，BP的延长线交⊙O于Q，过Q点作⊙O的切线交OA的延长线于R.说明：RP=RQ.（要证明）

变化二：运动探求.

(1)如图2，若OA向上平移，变化一中的结论还成立吗？(只需交待判断)答：_________.

(2)如图3，如果P在OA的延长线上时，BP交⊙O于Q，过点Q作⊙O的切线交OA的延长线于R，变化一中的结论还成立吗？为什么？

参考答案：

4.如图，四边形ABCD内接于⊙O，若它的一个外角∠DCE=70°，则∠BOD=(???)

????

A．35°

B．70°

C．110°

D．140°

参考答案：D

5.如图，⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E，若DE=OB，∠AOC=84°，则∠E等于(???)

???

A．42°

B．28°

C．21°

D．20°

参考答案：B

6.如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，连接OA、OB、AB，若∠P=60°，则∠OAB=???____.

参考答案：30

7.如图，在“世界杯”足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同样乙已经助攻冲到B点.有两种射门方式：第一种是甲直接射门；第二种是甲将球传给乙，由乙射门.仅从射门角度考虑，应选择________种射门方式.

参考答案：第二

8.如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围(???)

A．3≤OM≤5

B．4≤OM≤5

C．3＜OM＜5

D．4＜OM＜5

参考答案：A

9.为了探究三角形的内切圆半径r与周长、面积S之间的关系，在数学实验活动中，选取等边三角形(图甲)和直角三角形(图乙)进行研究.⊙O是△ABC的内切圆，切点分别为点D、E、F.

(1)用刻度尺分别量出表中未度量的△ABC的长，填入空格处，并计算出周长和面积S.(结果精确到0.1厘米)

AC

BC

AB

r

S

图甲

0.6

图乙

1.0

(2)观察图形，利用上表实验数据分析.猜测特殊三角形的r与、S之间关系，并证明这种关系对任意三角形(图丙)是否也成立?

(3)

参考答案：(1)略；

(2)由图表信息猜测，得，（2分）并且对一般三角形都成立.连接OA、OB、OC，运用面积法证明：

10.如图，两条互相垂直的弦将⊙O分成四部分，相对的两部分面积之和分别记为S1、S2，若圆心到两弦的距离分别为2和3，则|S1-S2|=__________.

参考答案：24

11.如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCO的面积为15，边OA比OC大2.