人教版8的乘法教学.pptxVIP

人教版8的乘法教学演讲人：日期:

目录02新知探究过程01教学目标解析03口诀记忆策略04典型例题设计05易错点突破06综合应用拓展

01PART教学目标解析

熟练掌握8的乘法口诀表学生能够流利背诵8的乘法口诀，包括所有乘积结果。理解8的乘法规律学生需要理解8乘以一个数等于这个数加上它自身的7倍，例如8x3=24，即3个8相加或21加3。掌握8的乘法口诀

识别8的倍数学生能够快速识别出哪些数是8的倍数，以及它们之间的倍数关系。建立倍数概念通过8的乘法教学，加深学生对倍数概念的理解，例如理解“8的3倍”即8x3=24。理解算式间的倍数关系

培养数形结合思维图形辅助理解利用图形帮助学生理解乘法概念，如用8个小方块拼成长方形，理解8x3=24的含义。实际操作与计算结合乘法问题的实际应用通过摆小棒、数手指等实际操作活动，让学生在操作中理解8的乘法运算，并将实际操作与抽象计算相结合。将8的乘法运算应用于实际情境中，如购物、分配等，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。123

02PART新知探究过程

观察8的连加算式规律通过逐步累加8的个位数，观察其规律，如：8+8=16，16+8=24等。8的连加算式引导学生发现每次累加8，结果的个位数总是8，十位数逐渐增加。累加结果特征将这一规律推广到多位数相加，如：8+8+8=24，24+8=32等，加深对8的连加规律的理解。推广到多位数

乘法口诀表的重要性介绍乘法口诀表在数学计算中的作用，强调掌握8的乘法口诀的重要性。口诀记忆方法介绍一些记忆口诀的方法，如押韵、联想记忆等，帮助学生快速掌握8的乘法口诀。推导乘法口诀生成逻辑

通过实物模型，如苹果、糖果等，帮助学生更直观地理解8的乘法概念。实物模型辅助理解实物模型的作用指导学生用实物模型进行8的乘法操作，如每堆放8个苹果，然后计算多堆苹果的总数。模型操作将实物模型与算式相结合，帮助学生建立乘法算式与实物之间的对应关系，提高乘法运算的准确性和速度。模型与算式的关联

03PART口诀记忆策略

分段式背诵技巧分解口诀将8的乘法口诀分成两段进行记忆，比如先记“一八得八、二八十六”，再记“三八二十四、四八三十二”等。联想记忆逐步增加难度将每句口诀与生活中的实际场景或物品进行联想，以便更容易记忆。先熟练记忆简单的口诀，然后逐渐增加难度，以提高记忆效率。123

口诀押韵将8的乘法口诀编成有节奏、押韵的儿歌或顺口溜，以便更容易记忆。节奏韵律强化记忆节奏感强通过朗读或唱歌的方式，让口诀的节奏感更加强烈，提高记忆效果。反复练习反复朗读或唱歌，使口诀在脑海中形成深刻的印象。

配对游戏巩固练习卡片配对制作8的乘法口诀卡片，让学生将卡片进行配对，以巩固记忆。小组游戏将学生分成小组，进行8的乘法口诀接龙游戏，激发学生的学习兴趣和积极性。互动练习通过填空、选择等形式的互动练习，加深学生对8的乘法口诀的理解和记忆。

04PART典型例题设计

例题1计算8乘以6的积，并填空：8×6=______。例题2例题3根据算式8×__=56，求出空白处的数值。已知一个数为8，另一个数为3，求它们的乘积：__________。基础算式填空练习

例题2给出等式8×x=72，求解未知数x的值。例题3如果8乘以某个数得到的积的个位数是6，且这个积在40到50之间，求这个数。逆向思维逆向推算

生活场景应用题小明有8支铅笔，他同学又送给他3支，他一共有多少支铅笔？例题1一个果园里有8排苹果树，每排6棵，请问果园里一共有多少棵苹果树？例题2一本书有8章，每章有7节，请问这本书一共有多少节？如果每节都有10个知识点，那么这本书一共有多少个知识点？例题3

05PART易错点突破

相邻口诀差异辨析8的乘法口诀中相邻两句的结果相差8例如七八五十六与八八六十四，六十四比五十六多8。理解差异形成的原因熟记口诀避免混淆8的乘法口诀是按照每次加8的规律排列的，因此相邻两句的结果必然相差8。通过反复诵读和练习，加深对8的乘法口诀的印象，避免在实际计算中混淆。123

8的个位数总是按照8、6、4、2、0的顺序循环。积的个位变化规律8的乘法口诀中积的个位数字有规律8的乘法实际上是在反复加8，而8的个位数在加法中按照8、6、4、2、0的顺序循环。理解循环的原因掌握这个规律，可以在计算8的乘法时，通过观察个位数快速判断结果。应用于快速计算

乘法是相同数相加，而加法是不同数相加。乘法与加法混淆预防理解乘法与加法的本质区别例如8x3表示3个8相加，而不是8和3相加。明确乘法算式的含义通过实际问题的情境，让学生理解乘法与加法的区别，并能用乘法解决实际问题。在实际情境中应用

06PART综合应用拓展

规则介绍可以让孩子通过尝试、探索，找到不同的填数方法，锻炼其数学思维和逻辑推理能力。玩法介绍与8的乘法关联可以让孩子在填写九宫格时，特别