统编版语文三年级下册第七单元语文园地 课件(共18张PPT).pptxVIP

三下

语文园地七;情景导入;自主探究;一、交流平台：

1、鹿开始抱怨起自己的腿了。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。

没精打采：形容精神不振，提不起劲头。

仿写：他没精打采地坐在那里，一句话也不说。;2、黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这是一个比喻句。把群星比喻成极小的蜡烛，写出了群星多而闪烁的特点。

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仿写：清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。读完这些句子，我们发现这个小同学在平时读书学习的过程中，很注意积累，不仅能体会到词语在句子运用的好处，还根据自己积累的句子进行仿写。更重要的是能把平时积累的优美语言用到自己的习作中，达到学以致用的目的。;词句段运用;你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？那些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画。如果不是亲眼看到，真让人难以相信。有的像宠物狗，瞪着水汪汪的大眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来；有的像青蛙，浸泡在清凉的溪水中，好像在享受着阳光浴；有的体形巨大，像一个娃娃；有些石头细如沙，而有些石头却大如山，一块块，一条条，在阳光的照射下，闪闪发光……;读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一个。寻物启事属于应用文的一种，一般包含标题、正文、署名和日期。格式要求：标题寻物启事要写在第一行的这中间；正文空两格再写，落款靠右要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。;内容要求：

a.写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等特征，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。

b.交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。;内容要求：

c.寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，如果物品重要或非常贵重的话还可以写明给以拾到者必，要的酬金之类的话。;重点词语;兵来将挡，水来土掩：

意思是说，无论遇到什么困难或挑战（比如“兵”代表敌人，“水”代表洪水），我们总能找到应对的方法（“将挡”就是将军会想办法抵挡，“土掩”就是用土来堵住水）。这告诉我们，不要害怕问题，要有信心和勇气去面对和解决问题。;不入虎穴，焉得虎子：“虎穴”就是老虎的窝，“虎子”就是小老虎。这句话的意思是，如果你不去冒险进入危险的地方（比如老虎的窝），你就不可能得到宝贵的东西（比如小老虎）。这告诉我们，有时候为了获得成功或者得到想要的东西，我们需要有勇气去尝试和冒险。;眼见为实，耳听为虚：这句话告诉我们，亲眼看到的事情（“眼见”）才是真实的，而只是听到的（“耳听”）可能不真实或者不全面。这提醒我们，不要轻信传言，要自己亲自去了解和判断。;近朱者赤，近墨者黑：“朱”是红色的颜料，“墨”是黑色的墨水。这句话的意思是，如果你经常和好人（“朱”代表好人）在一起，你也会变得更好；如果你经常和坏人（“墨”代表坏人）在一起，你可能会受到不好的影响。;这告诉我们，选择朋友和环境很重要，它们会影响我们的行为和性格。这些成语都是古人智慧的结晶，通过它们我们可以学到很多生活的智慧和做人的道理。;谢 谢