第四单元第14讲 分数和小数的互化 （习题课件）(共32张PPT)-五年级数学下册同步知识点讲练（人教版）（含音频+视频）.pptxVIP

第14讲：第四单元分数和小数的互化

?小数化成分数的方法知识点①

??把下面的小数化成分数。75????3437538751825582750

?举一反三1

??????(1)把下面的小数化成分数。6513202514952125181225

??????(1)把下面的小数化成分数。459206255823102425383950

?分数化成小数的方法知识点②

??????把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)13200.652150.130.280.222.1250.83

?举一反三2

??(1)把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）????9200.453160.190.440.261.250.78

??(2)把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）????17200.854150.270.520.381.3750.73

?分数与小数互化的综合运用知识点③

??1.在括号里填上适当的数。用小数表示用分数表示24分()时()时()dm22.5m2()m2()mL()L2500.4??1.61600

??2.在框里填上适当的分数或小数。0.1???0.40.651.1

??3.把下面各数按从小到大的顺序排列。??

?举一反三3

用小数表示用分数表示36分()时()时()dm22.5m2()m2()mL()L??(1)在括号里填上适当的数。1250.6??2.252250

??(2)把下面各数按从小到大的顺序排列。??

?利用分数、小数的互化解决问题知识点④

??

?举一反三4

???解决问题?

???解决问题?

???解决问题?

?探究分数能否化成有限小数的方法知识点⑤

??1.把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数),你发现了什么???我发现：一个最简分数，如果分母中除了质因数(???)和(???)以外，不含有其他质因数，那么这个分数就能化成有限小数。0.6250.160.350.131.670.3925

??选择题?2.下列各数中，()能化成有限小数。B???

?举一反三5

??1.把下面的分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数），你发现了什么？??我发现：一个最简分数，如果分母中除了质因数(???)和(???)以外，不含有其他质因数，那么这个分数就能化成有限小数。0.3750.150.360.420.440.4725

??选择题?2.下列各数中，()能化成有限小数。A???

先观察上面的算式找规律，再把下面的小数化成分数。???能力提升?……?

??把带分数化成小数，可以先将带分数化成假分数，再用分子除以分母；或者先把分数(归纳部分化成小数，再加上整数部分。