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;学习要求一：我已掌握，我会填
;1.抓住关键词句，理解课文内容，并在此基础上，能够运用提问策略来体会作者使用举例子、引用、作比较等说明方法的作用和效果，能够有感情地朗读课文。（学习重点）
2.抓住关键句段，借助课内问题，初步了解筛选问题对理解课文的帮助，领悟作者写法的精妙，引导学生筛选出有价值的问题，感受科技带给人类的巨大改变，培养学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。（学习难点）;;学习要求三：我会提问，我会筛选
;我发现阅读中产生的问题很多，有些问题不影响对课文内容的理解。;学习要求三：我会提问，我会筛选
;学习要求四：我会
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