小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究课题报告.docx

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小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究课题报告

一、小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究开题报告

二、小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究中期报告

三、小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究结题报告

四、小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究论文

小学科学课堂中生成式人工智能辅助下的批判性思维培养实践探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着科技的飞速发展，人工智能技术在教育领域的应用日益广泛。小学科学课堂作为培养学生科学素养的重要场所，如何

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