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第9课
生活离不开规则
第二课时
教学目标
学习目标：
l能够在不同的情境下做出正确的选择，坚守规则。
l培养规则意识，养成遵守规则的行为习惯。
学习重难点：
l培养规则意识，养成遵守规则的行为习惯。
新课导入
同学们，通过上节课的学习，
我们知道规则可以指导个人的行为，
帮助形成良好的习惯和行为模式。
规则有助于维护社会公共生活的有
序、安全和和谐。那么在生活中，
我们应该怎样遵守规则呢？今天我
们就一起来学学吧。
1学会遵守规则
生活处处有规则。那么，在生活中我们应该怎样遵守规则呢？
1学会遵守规则
当好朋友不守规则时，我……
让朋友自己去排队，
要遵守规则，他如果插
队，对其它的人不公平。
也是不遵守规则的表现。
队排得太长了，
让我插个队吧！
1学会遵守规则
许多人都不守规则时，我……
要学会辨别，不
遵守规则的行为是不对
的，我不能跟着他们学，
要自觉遵守规则。
不遵守交通规则
2守规则要自觉
自觉遵守规则
在郊外玩耍时，不
乱扔垃圾，自觉遵
守规则。
2守规则要自觉
无人监督时自觉遵守规则
上厕所后，要冲一
冲，养成爱清洁的
好习惯。
2守规则要自觉
许多人都不守规则时，我们要自觉遵守规则。
无人监督的时候，我们也要自觉遵守规则。
2守规则要自觉
2守规则要自觉
如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的
绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，
还是选择等一等？为什么？
我会选择等一等。
因为绿色信号灯还没有亮，即使
是马路上一辆车都没有，行人也不
可以通过，要准守交通规则。
归纳小结
生活处处都是规则，我
们要了解规则、懂得规则、遵
守规则，才能拥有一个快乐、
平安的生活。只有每一个人都
遵守规则，我们的社会才能是
一个有秩序的社会。
课堂小结
第9课生活离不开规则
第二课时守规则要自觉
活动一:学会遵守规则
活动二：守规则要自觉
课堂练习
单项选择题
1、小云
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